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UnISCED abre ano académico com aposta no STEM para o desenvolvimento sustentável no país
calendar_month 24 de Abril de 2026

A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou, no dia 24 de Abril, na cidade da Beira, a XII Cerimónia Solene de Abertura do Ano Académico 2026, num evento marcado por reflexões sobre o futuro do ensino superior, inovação científica e desenvolvimento sustentável no país.
Na sua intervenção, o Reitor, Prof. Doutor Martins dos Santos Vilanculos Laita, destacou a necessidade de elevar o sistema de ensino ao mais alto nível, apontando o momento como de renovação institucional, balanço e projecção estratégica. Sublinhou ainda o compromisso da universidade com a democratização do ensino superior, por meio de um modelo pedagógico flexível e inclusivo, capaz de alcançar diferentes camadas da sociedade.
O reitor acrescentou ainda que a instituição não se limita a uma visão tecnocrata, mas assume igualmente a missão de promover justiça social através da educação.
O reitor revelou que, no presente ano académico, mais de 3.800 novos estudantes ingressaram na UnISCED, somando-se a um universo de 25.000 estudantes efectivos. Anunciou também a previsão de lançamento de 12 novos programas de mestrado e um de doutoramento, reforçando a presença nacional da instituição e a sua relevância como referência no ensino à distância na modalidade online em Moçambique.

A oração inaugural foi o ponto mais alto do evento, proferida pelo Prof. Doutor Felix Singo, sob o tema “STEM como motor de inovação e desenvolvimento sustentável em Moçambique”. Na sua abordagem, o orador desafiou a uma reflexão profunda sobre o sistema educativo, defendendo uma análise “por dentro”, desde o ensino primário até ao superior. Segundo Singo, embora os modelos tradicionais de ensino estejam hoje a ser questionados, foram estes que sustentaram o desenvolvimento científico e tecnológico actual.
O académico destacou a interdisciplinaridade como principal característica do modelo STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), defendendo a necessidade de uma revisão da pauta educacional em Moçambique, de modo a responder aos desafios contemporâneos.
Para o orador, problemas como reprovação escolar e baixa qualidade de ensino não devem ser atribuídos exclusivamente aos professores, mas sim às dinâmicas de mudança social. O Prof. Doutor Sengo entende que também que a falta de interesse nas áreas de STEM como um dos factores que contribuem para a escassez de engenheiros no país.
Felix Singo defendeu uma educação orientada para a resolução de problemas reais da sociedade, em detrimento da simples memorização de conteúdos, destacando o potencial do STEM para impulsionar o empreendedorismo juvenil, o desenvolvimento de competências e a empregabilidade — ainda considerada um desafio no contexto moçambicano.

Por sua vez, o Secretário de Estado da Província de Sofala, Manuel Rodrigues, destacou o impacto da universidade na região, sublinhando a diversidade da sua oferta formativa, que inclui cerca de 19 cursos de licenciatura e quatro programas de mestrado.
O governante desafiou a instituição a dar continuidade na busca de soluções para problemas que afectam a província, como a segurança alimentar e as mudanças climáticas, enfatizando a importância de orientar o conhecimento adquirido, sobretudo nas áreas de STEM, para o desenvolvimento técnico e profissional e para a melhoria da qualidade de vida das populações.

A cerimónia contou com a presença de diversas individualidades, entre as quais o Vereador Institucional do Conselho Municipal, Sande Carmona, do Director Geral do HIAPED Holding SA, Amilcar Sabino e Magníficos reitores e vice-reitores de universidades da cidade da Beira.










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