O Investigador da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), Prof. Doutor Edgar Cambaza defendeu, durante uma sessão na IV Conferência Nacional do Ensino a Distância (CNEAD), a investigação e a inovação como instrumentos estratégicos para fortalecer a sustentabilidade, a resiliência e a melhoria contínua das instituições de Ensino a Distância.

O Investigador defendeu a necessidade de reforçar a investigação e a inovação como pilares estratégicos para responder aos desafios actuais e futuros do Ensino a Distância (EaD). A posição foi apresentada pelo Director de Pesquisa e Extensão, Prof. Doutor Edgar Cambaza, durante o painel principal do Eixo V da IV Conferência Nacional de Ensino a Distância (IV CNEAD), realizado a 18 de Setembro de 2026.

Na sua intervenção, o académico destacou duas dimensões complementares da investigação. A primeira corresponde à investigação científica transversal, articulada com o ensino e a extensão, como mecanismo de produção de conhecimento e de reforço da capacidade da universidade de responder às necessidades da sociedade.

A segunda dimensão está relacionada com a investigação-acção aplicada ao próprio ecossistema do Ensino a Distância. Segundo Cambaza, os desafios enfrentados no quotidiano institucional devem ser transformados em oportunidades de aprendizagem e aperfeiçoamento. Neste processo, o feedback de estudantes, tutores, docentes e parceiros estratégicos constitui uma importante fonte para identificar limitações e orientar processos de melhoria contínua.

A abordagem suscitou uma participação activa da audiência, transformando a apresentação num espaço de reflexão e troca de experiências sobre sustentabilidade, resiliência e inovação no EaD.