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Licenciatura em Gestão de Turismo

Vagas de emprego em aberto

A Licenciatura em Gestão de Turismo da UnISCED é um curso superior de graduação que tem como objecto de estudos a gestão de turismo voltada para o futuro em relação à qualidade dos graduados, incutindo nos formandos Capacidades, Habilidades e Atitudes (CHA), concedendo particular realce ao conhecimento sobre o Sistema Turístico e visão de demanda turística de longo prazo e promovendo habilidades e actitudes para empreender com versatilidade no vasto campo de Turismo, baseando-se em princípios de ética e deontologia profissionais. A versatilidade dos graduados é uma vantagem para o mercado turístico e criação de autoemprego no actual contexto socioeconómico do País.

O curso que a UnISCED oferece é realizado no modelo de ensino à distância, de forma exclusiva e na modalidade online. Este aplica um modelo pedagógico em que a aprendizagem assenta-se no estudante a quem se exige uma maior autonomia na busca do conhecimento, através da sua interação com o tutor e com outros estudantes, via Plataforma Moodle. Nesta plataforma, definida como espaço virtual de gestão da aprendizagem, o estudante encontra e realiza as seguintes actividades de aprendizagem online: a interação com o tutor por meio de Fóruns e realiza avaliações de diferentes naturezas..

Competências

O graduado em Gestão de Turismo pela UnISCED é um profissional com conhecimento do turismo como sistema holístico, competente na comunicação incluindo em língua inglesa e no uso de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC’s), apto para trabalhar em áreas de actuação turística bem como em departamentos ou sectores de Turismo, Hotelaria e Restauração ou relacionados.

Saídas Profissionais

O graduado em Gestão de Turismo está apto para trabalhar em instituições e organizações que se dedicam à prestação, promoção e comercialização de produtos e serviços turísticos, assim como empreendedor em projectos e negócios turísticos e em consultoria onde, os possíveis campos de actividade incluem Gestão de Destinos Turísticos, Operações Turísticas, Gestão de Eventos, Gestão Hoteleira e Operações Hoteleiras; Administração, Gestão, Finanças, Agências de Viagens e Turismo, Recepção, Compras, Vendas, Planeamento de Roteiros Turísticos e Marketing.

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos do UnISCED, desde que tenha concluído a 12ª classe ou equivalente do Sistema Nacional de Educação (SNE);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

Plano curricular

Clique no link abaixo para descarregar o plano de estudos do curso de Licenciatura em Gestão de Turismo:

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Licenciatura em Contabilidade e Auditoria

Vagas de emprego em aberto

O curriculum da Licenciatura em Contabilidade e Auditoria está estruturado de forma a propiciar aos alunos um conjunto de competências e capacidades que os habilite com conhecimentos teóricos (saber), com conhecimentos técnico-profissionais (saber-fazer), com competências sociais e relacionais (saber-fazer social) e ainda lhes crie o espírito de se manter actualizado (saber-aprender).

Em face deste quadro de objectivos de aprendizagem, a organização do ciclo de estudos não pode alhear-se destas condicionantes. Daí que o 1º ciclo de estudos seja organizado de modo a fornecer aos estudantes uma visão completa sobre os instrumentos técnico-científicos básicos que podem ser utilizados no exercício das profissões a que o curso dá (ou pode dar) acesso.

O curso que a UnISCED oferece e realizado no modelo de ensino à distância, de forma exclusiva e na modalidade online. Este aplica um modelo pedagógico em que a aprendizagem assenta-se no estudante a quem se exige uma maior autonomia na busca do conhecimento, através da sua interacção com o tutor e com outros estudantes, via Plataforma Moodle. Nesta plataforma, definida como espaço virtual de gestão da aprendizagem, o estudante encontra e realiza as seguintes actividades de aprendizagem online: a interação com o tutor por meio de Fóruns, Chats e realiza avaliações.

Competências

Para concluir, com sucesso, a licenciatura em Contabilidade e Auditoria, o aluno deve:

  • Demonstrar compreensão quanto à natureza e significado da evolução do sistema de Contabilidade e Auditoria;
  • Revelar conhecimento e compreensão de instrumentos conceptuais e analíticos básicos sobre questões da Contabilidade e Auditoria.
  • Aplicar diferentes conceitos, teorias e métodos à análise de questões teóricas e práticas relacionadas com a história, estrutura e evolução das diferentes áreas de Contabilidade e Auditoria e reconhecer limites à sua aplicação;
  • Elaborar argumentos lógicos e racionais, que sustenta a sua defesa e desenvolve pensamento crítico;
  • Desenvolver capacidades que lhe permite Identificar, recolher, avaliar e operacionalizar informação relevante com origem em fontes primárias e secundárias e proceder à sua aplicação na solução de problemas, com recurso a métodos de análise quantitativa e qualitativa;
  • Revelar autonomia, demonstrar iniciativa e capacidade de organização;
  • Demonstrar capacidade de reflexão sobre o seu processo de aprendizagem e acolher críticas construtivas;
  • Desenvolver trabalho colaborativo, partilhando ideias e responsabilidades;
  • Demonstrar literacia de comunicação, oral e escrita, capacidade de comunicação de informação quantitativa e qualitativa a públicos diferenciados e usar adequadamente tecnologias de informação;
  • Integrar capacidades de conhecimento, compreensão, intelectuais e de transferibilidade adquiridas na problematização de questões e na formulação de soluções aplicáveis aos contextos académicos e/ou profissionais.

Saídas Profissionais

A licenciatura em Contabilidade e Auditoria é acolhida por uma significativa diversidade de percursos profissionais, nos sectores público e privado e governamental e não-governamental, bem como em diversos tipos de organizações em que se destacam as seguintes actividades que o graduado poderá ser capaz de exercer:

  • Técnicos Oficiais de Contas;
  • Controlo Interno;
  • Auditores Financeiros;
  • Gestores de Empresas;
  • Revisores Oficiais de Contas;
  • Quadros de Instituições Financeiras e Seguradoras;
  • Consultores Financeiros e Fiscais;
  • Técnicos Superiores de Administração Pública (POCP).

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos da UnISCED, desde que tenha concluído a 12ª classe ou equivalente do Sistema Nacional de Educação (SNE);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

Plano curricular

Clique no link abaixo para descarregar o plano de estudos do curso de Licenciatura em Contabilidade e Auditoria:

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Licenciatura Em Gestão De Sistemas De Informação

Vagas de emprego em aberto

O Curso de licenciatura em Gestão de Sistemas de Informação garante uma formação básica sólida, com espaços amplos e permanentes de ajustamento às rápidas transformações sociais geradas pelo desenvolvimento do conhecimento e das ciências apontando para a criatividade e a inovação; condições básicas ao atendimento das diferentes vocações e ao desenvolvimento de competências, e para a actuação social e profissional em um mundo exigente de produtividade e de qualidade dos produtos e serviços. O curso visa a capacitação de profissionais na área de gestão de sistemas de informação, criando condições para articular, mobilizar e colocar em acção conhecimentos, habilidades, valores e atitudes para responder, de forma avançada, modernizada e criativa, com eficiência e eficácia, aos desafios do mundo do trabalho.

O curso que a UnISCED oferece e realizado no modelo de ensino à distância, de forma exclusiva e na modalidade online. Este aplica um modelo pedagógico em que a aprendizagem assenta-se no estudante a quem se exige uma maior autonomia na busca do conhecimento, através da sua interacção com o tutor e com outros estudantes, via Plataforma Moodle. Nesta plataforma, definida como espaço virtual de gestão da aprendizagem, o estudante encontra e realiza as seguintes actividades de aprendizagem online: a interação com o tutor por meio de Fóruns, Chats e realiza avaliações.

Competências

Fazem parte de competências para o Curso de Gestão de Sistemas de Informação, as seguintes:

  • Avaliar o papel dos sistemas de informação na gestão organizacional;
  • Utilizar práticas e gerenciar processos de sistemas de informação;
  • Planejar, elaborar e implantar estratégias de gestão de sistemas de informação alinhadas às estratégias empresariais;
  • Desenvolver a capacidade de liderança, de negociação e de trabalho em equipa;
  • Gerenciar processos de mudança organizacional mediante a adaptação dos sistemas de informação para adequar as exigências do dia;
  • Aplicar tecnologias da informação na gestão dos sistemas de informação;
  • Avaliar e monitorar a cultura organizacional, considerando o contexto da sociedade Moçambicana;
  • Utilizar e avaliar indicadores de desempenho da empresa em geral, usando sistemas de informação;
  • Melhorar as relações trabalhistas e sindicais, e o comportamento organizacional em geral mediante a aplicação de sistemas de informação, colocando à disponibilidade informações cruciais como políticas e regras internas da empresa e ao mesmo tempo facilitando o trabalho do funcionário;

Saídas Profissionais

As saídas profissionais dos Licenciados em Gestão de Sistemas de Informação destacam-se as seguintes:

  • Consultoria e assistência técnica no desenvolvimento e implementação dos sistemas de informação,
  • Carreira académica,
  • Gestão empresarial,
  • Gestão de organizações governamentais e não-governamentais,
  • Gestão de projectos,
  • Desenvolvimento e implementação dos sistemas de informação.

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos da UnISCED, desde que tenha concluído a 12ª classe ou equivalente do Sistema Nacional de Educação (SNE);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

Plano curricular

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Licenciatura Em Gestão De Empresas

Vagas de emprego em aberto

O Curso de licenciatura em Gestão de Empresas garante uma formação básica sólida, com espaços amplos e permanentes de ajustamento às rápidas transformações sociais geradas pelo desenvolvimento do conhecimento e das ciências apontando para a criatividade e a inovação; condições básicas ao atendimento das diferentes vocações e ao desenvolvimento de competências, e para a actuação social e profissional em um mundo exigente de produtividade e de qualidade dos produtos e serviços. O curso visa à capacitação para o desenvolvimento de competências profissionais na área de gestão e negócios, criando condições para articular, mobilizar e colocar em acção conhecimentos, habilidades, valores e atitudes para responder, de forma original e criativa, com eficiência e eficácia, aos desafios do mundo do trabalho.

O curso que a UnISCED oferece e realizado no modelo de ensino à distância, de forma exclusiva e na modalidade online. Este aplica um modelo pedagógico em que a aprendizagem assenta-se no estudante a quem se exige uma maior autonomia na busca do conhecimento, através da sua interacção com o tutor e com outros estudantes, via Plataforma Moodle. Nesta plataforma, definida como espaço virtual de gestão da aprendizagem, o estudante encontra e realiza as seguintes actividades de aprendizagem online: a interação com o tutor por meio de Fóruns, Chats e realiza avaliações.

Competências

Fazem parte de competências para o Curso de Gestão de Empresas, as seguintes:

  • Reconhecer e definir problemas, equacionar soluções, pensar estrategicamente, introduzir modificações no processo produtivo, actuar preventivamente, transferir e generalizar conhecimentos e exercer em diferentes graus de complexidade, o processo de tomada de decisão;
  • Dominar técnicas de expressão oral e escrita e comunicação compatíveis com o exercício profissional, inclusive nos processos de negociação e nas comunicações interpessoais ou intergrupais;
  • Planificar, elaborar e implantar estratégias de empresas alinhadas à visão, missão e objectivos empresariais;
  • Desenvolver a capacidade de liderança, de negociação e de trabalho em equipa;
  • Reflectir e actuar criticamente sobre a esfera da produção, compreendendo sua posição e função na estrutura produtiva sob seu controle e gerenciamento;
  • Estimular o espírito de solidariedade, as questões relativas à inovação, de cooperação, bem como os valores de responsabilidade social, justiça, consciência ambiental e ética profissional;
  • Desenvolver raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores e formulações matemáticas presentes nas relações formais e casuais entre fenômenos produtivos, administrativos e de controle, bem como expressando-se de modo crítico e criativo diante dos diferentes contextos organizacionais e sociais;
  • Compreender as questões estratégicas que envolvem o gerenciamento da cadeia de suprimentos;
  • Tratar com as questões relativas à inovação, responsabilidade social e consciência ambiental;
  • Compreender o modelo moçambicano de gestão pública e suas raízes históricas;
  • Compreender de forma concreta os conceitos e importância da gestão da qualidade e sua aplicação nas organizações.
  • Ter iniciativa, criatividade, determinação, vontade política e administrativa, vontade de aprender, abertura as mudanças e consciência da qualidade e das implicações éticas do seu exercício profissional, em diferentes modelos organizacionais, revelando-se um profissional adaptável.

Saídas Profissionais

As saídas profissionais dos Licenciados em Gestão de Empresas destacam-se as seguintes:

  • Consultoria,
  • Carreira académica,
  • Gestão empresarial,
  • Gestão de organizações governamentais e não-governamentais,
  • Gestão de projectos.

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos da UnISCED, desde que tenha concluído a 12ª classe ou equivalente do Sistema Nacional de Educação (SNE);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

Plano curricular

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IX Abertura do Ano Académico da UnISCED

Vagas de emprego em aberto

A IX Abertura do Ano Académico da UnISCED foi um evento marcante para a comunidade académica e para o país. A cerimónia teve lugar no dia 28 de Maio em Mahelane, Distrito de Namaacha na província de Maputo, e contou com a presença de várias autoridades e personalidades.

Daniel Nivagara – Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

O Ministro da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, Daniel Nivagara, presidiu a cerimónia e elogiou o trabalho da UnISCED na promoção do acesso ao ensino superior para os cidadãos moçambicanos, especialmente nas regiões mais recônditas do país. Ele afirmou que a UnISCED contribui para o cumprimento de um direito constitucional e universal, que é o direito à educação superior.

Hélder Muteia – Representante da FAO na África Central

A aula de sapiência foi proferida pelo antigo Ministro da Agricultura e representante da FAO na África Central, Hélder Muteia, que abordou o tema “Promovendo uma agricultura baseada em tecnologias, rumo à FOME ZERO: contributo das instituições de ensino”. Ele defendeu que as instituições de ensino superior devem investir na pesquisa e na formação de profissionais qualificados para o sector agrário, bem como na promoção da cultura da paz, no contexto dos desafios que o país enfrenta para alcançar a fome zero.

Professor Doutor Martins dos Santos Vilanculos Laita – Reitor da UnISCED

O Magnífico Reitor da UnISCED, o Professor Doutor Martins dos Santos Vilanculos Laita, falou do crescimento da universidade ao longo dos seus 9 anos de existência, que neste momento possui um total de 30118 estudantes. Ele destacou que a UnISCED está a investir no aprimoramento das suas plataformas de aprendizagem, no desenvolvimento de materiais interactivos, no apetrechamento da sua biblioteca virtual e na intensificação de realização de práticas, recorrendo a recursos virtuais, como os simuladores.

Roberto Filimone – Presidente do IAPED

O Presidente do IAPED, o Sr. Roberto Filimone, desafiou a UnISCED a formar pessoas que saibam fazer e reiterou o compromisso do IAPED com a criação de melhores condições para a realização de ensino e aprendizagem que respondam às necessidades do país.

A IX Abertura do Ano Académico da UnISCED foi um momento de celebração e de reflexão sobre os desafios e as oportunidades que se colocam para a universidade e para o país no domínio do ensino superior.

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A UnISCED Realiza Tenda Jurídica no Bairro da Manga – Cidade da Beira

Vagas de emprego em aberto

No dia 19 de Abril, a UnISCED realizou uma tenda jurídica no bairro da Manga, na cidade da Beira. A actividade consistiu em prestar aconselhamento jurídico gratuito aos cidadãos que necessitam de apoio legal. A tenda jurídica contou com a colaboração do IPAJ e do IAJ, instituições que promovem o acesso à justiça. A iniciativa da UnISCED teve como objectivo sensibilizar os moradores sobre os seus direitos e deveres, bem como facilitar a sua integração social.

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Rainha da Rosária J. B. Tomocene

Vagas de emprego em aberto

A minha experiência ao longo dos anos na UnISCED foi boa, e o que mais me marcou foi o nível de acolhimento que aqui tive, os docentes sempre foram muito presentes e prestativos. Recomendo a formação na UnISCED, porque a flexibilidade do seu modelo de ensino online lhe permite combinar os estudos, o trabalho e outras actividades.

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Alberto Tomás

Vagas de emprego em aberto

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Cecília Fernando António 

Vagas de emprego em aberto

Ouvi falar da UnISCED através dos meus colegas do trabalho, eles me falavam que estudar na UnISCED apresentava muitas vantagens, vantagens estas que pude comprovar pessoalmente, pois, para além de a UnISCED nos ajudar com os materiais de estudos, o seu modelo de ensino online me possibilita estudar de onde eu estiver.

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UnISCED e OER-Africa discutem parceria para promover o uso de recursos educacionais abertos (REA)

Vagas de emprego em aberto

A UnISCED recebeu a visita dos representantes da Open Educational Resources-África (OER-Africa), Neil Butcher e Ashton Maherry, com o objectivo de discutir a criação de parcerias estratégicas para a produção e utilização de Recursos Educacionais Abertos (REA). A parceria com a OER-Africa visa, igualmente, garantir a implementação das melhores práticas na produção e utilização dos REA na UnISCED, além de criar oportunidades para a instituição se conectar com outras organizações que trabalham com o mesmo propósito.

Durante a visita, que ocorreu de 14 a 16 de março de 2023, os representantes da OER-Africa realizaram reuniões com membros da Reitoria, directores das faculdades, coordenadores de cursos e tutores internos, além dos membros do Instituto Africano para o Ensino  à Distância (IAPED). As discussões estiveram focadas na criação de uma relação de trabalho entre a UnISCED e a OER-Africa, na avaliação das necessidades de REA dentro da UnISCED e na assinatura de um Memorando de Entendimento entre as duas instituições.

Diversas áreas de cooperação foram identificadas durante a visita, como a formulação e implementação de políticas que apoiem o uso dos REAs, a capacitação de directores, coordenadores, tutores e outros colaboradores da Instituição, a identificação de possíveis plataformas online gratuitas ou comerciais que possam ajudar a comunidade académica com materiais de ensino e aprendizagem, como simuladores e laboratórios virtuais, além da possibilidade da UnISCED tornar-se membro da Associação Africana de Bibliotecários (AFLIA).

A relação entre as duas instituições permite que cada parte consulte a outra em matérias ligadas a qualquer apoio nas áreas de interesse comum.

A parceria estratégica entre a UnISCED e a OER-Africa representa uma oportunidade para a instituição promover recursos educacionais abertos de qualidade, além de se conectar com outras organizações que trabalham com o mesmo propósito. A iniciativa contribuirá para a construção de uma comunidade académica mais conectada e engajada com o desenvolvimento de REA.

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