Vagas de emprego em aberto
Vagas de emprego em aberto
A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) está a investir na formação de formadores internos em matérias de primeiros socorros. A iniciativa visa garantir que todos os seus colaboradores estejam preparados para responder de forma eficaz às situações de emergência.
Actualmente, quatro colaboradores estão a receber formação especializada ministrada pela Cruz Vermelha de Moçambique. Trata-se de colaboradores afectos à Faculdade de Ciências de Saúde, garantindo-se, assim, um padrão de qualidade elevado na apreensão de conhecimentos. Depois de estarem munidos de todos os conhecimentos necessários sobre primeiros socorros, os mesmos irão capacitar os restantes colaboradores internos, contribuindo para a disseminação de boas práticas e competências essenciais.
Com esta iniciativa, a UnISCED reafirma o seu compromisso com a segurança e o bem-estar da sua comunidade académica, promovendo um ambiente mais seguro e preparado para lidar com situações de urgência.
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O colaborador da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), e também Director da Faculdade de Engenharias e Agricultura, Eng. Gabriel Viegas, defendeu, no dia 14 de Março, a sua Tese em Agro-negócios e Sustentabilidade, na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro em parceria com a Universidade de Évora, Portugal.
Com o tema Avaliação da Sustentabilidade da Produção da Cana-de-Açúcar em Moçambique. Estudo de Caso da Província de Sofala, a pesquisa de Viegas consistiu no desenvolvimento do primeiro Modelo de Avaliação da Sustentabilidade da Produção da Cana-de-Açúcar em Moçambique, usando uma integração do índice de Sustenagro e o método de Entropia, antecedido pela aplicação do método de Delphi para a selecção e validação de indicadores de sustentabilidade nas dimensões ambiental, económica e social, através de consultas a especialistas e académicos dos ramos da sustentabilidade, cana-de-açúcar, monitoria e avaliação ambiental, entre outros, na província de Sofala. O estudo teve enfoque nos produtores de cana-de-açúcar dos Distritos de Nhamatanda e Búzi, que são fontes de matéria-prima para a gigante Açucareira de Mafambisse.
Os métodos desenvolvidos mostraram-se ser robustos e adaptáveis aos diferentes contextos agrícolas. Em termos de implicações políticas, a pesquisa enfatiza a integração de factores sociais e ambientais no desenho de políticas agrícolas e fornece aos produtores de cana-de- açúcar , formuladores de políticas e académicos metodologias capazes de validar indicadores de sustentabilidade e permitir a obtenção de dados precisos, para moldar e aplicar regulamentos que promovam práticas agrícolas sustentáveis no sector de cana-de-açúcar.
Da pesquisa foram produzidos e publicados 3 artigos científicos que se encontram em revistas internacionais indexadas nas bases de dados da Scopus e Web of Science, portanto, bem posicionadas no panorama académico e científico.
A expectativa do pesquisador é que o estudo tenha a sua continuidade para outras províncias, onde o cultivo da cana-de-açúcar tem maior predomínio, de modo a consolidar-se a metodologia apresentada e promover-se a integração dos diferentes intervenientes da cadeia de valor, propor o seu uso a nível nacional para servir de instrumento de monitoria dos efeitos das práticas agrícolas aplicadas na indústria canavieira em Moçambique.
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No âmbito da conciliação entre teoria e prática, estudantes dos Cursos de Licenciatura em Agro-negócio e Desenvolvimento Agrário da Faculdade de Engenharias e Agricultura da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), na Província de Sofala, participaram em actividades práticas, no dia 07 de Março, na empresa Frescos do Planalto – Frescata da Beira.
A Frescos do Planalto, SA. é uma empresa especializada no fornecimento de vegetais e carnes naturais, frescos e saborosos. Durante as actividades, os estudantes tiveram a oportunidade de se envolverem no processamento e conservação de carnes suínas e bovinas, com especial atenção para a selecção de tipos específicos de carne, temperatura óptima para conservação, técnicas de corte, bem como higiene e armazenamento dos alimentos.
Para além das competências técnicas adquiridas, os estudantes também analisaram a estratégia de comercialização dos produtos, que é uma abordagem inovadora na Província de Sofala. A prática proporcionou uma aprendizagem efectiva para os estudantes, com o aprofundamento dos conhecimentos sobre a cadeia de produção, distribuição e comercialização da empresa, para além de ampliarem a sua visão sobre os desafios e as boas práticas do sector agro-alimentar.
Estas actividades práticas fazem parte do compromisso da UnISCED em proporcionar uma formação académica de qualidade e que integre a teoria e a prática, permitindo que os estudantes desenvolvam competências essenciais para o mercado de trabalho, aproximando-os da realidade do sector agrícola e agro-industrial em Moçambique.
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No dia 5 de março de 2025, a Universidade Aberta ISCED (UnISCED), por meio da Direcção de Recursos Virtuais e Multimídia (DRVM) realizou realizou um webinar sobre a navegação na sua biblioteca virtual. O evento teve como objectivo auxiliar estudantes e docentes a explorarem de maneira eficiente os diversos recursos académicos disponíveis na plataforma online. Com uma abordagem prática e interactiva, a sessão foi transmitida em directo nas páginas de Facebook e Zoom da Universidade, atraindo uma audiência significativa dos participantes.
O webinar foi conduzido pelo engenheiro Isaac Miguel, facilitador da sessão, e teve como principal objectivo esclarecer dúvidas sobre o uso da biblioteca virtual da UnISCED. Durante a sessão, foram apresentadas ferramentas essenciais para optimizar a experiência de pesquisa e ensino.
A iniciativa esteve sob a coordenação do mestre Tendayi Madziga, Chefe de Departamento de Recursos Virtuais e Acervo Bibliográfico , e contou com a participação de novos estudantes e docentes. Os participantes puderam familiarizar-se com as funcionalidades da plataforma e aprender técnicas avançadas de busca e gestão de recursos de aprendizagem.
Durante a sessão, os participantes foram guiados por um teor completo da biblioteca virtual, com destaque para a interface, ferramentas de pesquisa e filtros, além de dicas práticas para resolver problemas comuns ao utilizar os recursos da biblioteca, proporcionando-se, desta forma, uma interacção rica e esclarecedora para os participantes.
Na ocasião, o Mestre Tendayi Madziga esclareceu que a biblioteca virtual da UnISCED oferece um vasto universo de recursos académicos, e com a realização deste webinar espera-se ajudar os estudantes e docentes para tirarem o máximo proveito da plataforma.
Ao final do evento, os participantes expressaram satisfação com o conteúdo apresentado e demonstraram a sua determinação e confiança para navegar na plataforma e utilizar as suas diversas funcionalidades de maneira eficiente. A sessão foi uma oportunidade para esclarecer dúvidas comuns, aprimorar habilidades de pesquisa e fortalecer a relação dos estudantes e docentes com a biblioteca virtual da UnISCED.Este evento faz parte do esforço contínuo da UnISCED para promover o acesso à informação académica de qualidade e capacitar os seus membros para alcançarem o sucesso nas suas actividades educacionais. A universidade planeia realizar mais webinars e actividades similares, visando aprimorar ainda mais o uso das suas plataformas digitais por toda a sua comunidade académica.
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A Universidade Aberta ISCED (UnISCED), realizou, no dia 28 de Fevereiro, na Cidade da Beira, a 2ª edição do Programa ‘’Conexões Académicas’’, um evento mensal promovido pela Direcção de Pesquisa e Extensão, que tem como objectivo promover a investigação académica, debates e manifestações culturais, fortalecendo o elo entre a academia e a comunidade.
O “Conexões Académicas” reúne investigadores e académicos para debaterem e partilharem os resultados das suas pesquisas. O encontro decorreu na Sala de Reunião da Vice-Reitoria Académica e foi transmitido online para permitir a participação de mais interessados.
O evento teve início às 14h00 com as notas de boas-vindas e da explicação dos objectivos do programa, proferidas pelo Doutor Edgar Cambaza, Director de Pesquisa e Extensão da UnISCED, tendo enaltecido que as conexões académicas são essenciais para conectar investigadores e criar oportunidades para a partilha de conhecimento.
Dentre os temas debatidos, destacou-se a apresentação da Mestre Lilamo Pereira, da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (FCSH), que apresentou a pesquisa sobre “Proteccionismo e interesses estratégicos do Oceano Índico Moçambicano”. Outro tema de relevância abordado foi “Democracia e participação política em Moçambique”, apresentado pelo Mestre Álvaro Dembuenda, também da FCSH. seguiu na sequência o Mestre Germano Macário, da Faculdade de Direito (FAD), que apresentou o “Projecto de Extensão – Clínica Jurídica”, uma iniciativa voltada para o fortalecimento do acesso à justiça e suporte jurídico gratuito às comunidades.
As apresentações suscitaram maior interesse e debate durante a interacção com os participantes, o que reforça o papel do Programa “Conexões Académicas” como plataforma de divulgação de pesquisas e o compromisso da UnISCED com a promoção do conhecimento e o intercâmbio de ideias entre os seus investigadores, consolidando-se como um espaço privilegiado para o desenvolvimento académico e científico.
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A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) informa que o prazo para a renovação de matrícula dos estudantes internos foi prorrogado até ao dia 31 de Março de 2025.
Os estudantes são incentivados a proceder com a renovação dentro do novo prazo estabelecido.
Para mais informações, consulte os canais oficiais da UnISCED.
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Nos meses de Janeiro e Fevereiro, a Universidade Aberta ISCED (UnISCED) promoveu uma capacitação para o corpo docente sobre o uso da Inteligência Artificial Generativa para a criação de vídeos educativos. A formação foi ministrada pelo Vice-Reitor para a Área Académica, Prof. Doutor. Simone Mura.
Esta iniciativa teve como principal objectivo capacitar os docentes a desenvolver conteúdos mais dinâmicos e interactivos, alinhados às exigências da educação contemporânea, ampliando as possibilidades pedagógicas e promovendo maior envolvimento dos estudantes para melhorar a qualidade de ensino na UnISCED.
O programa do curso abordou o uso de ferramentas da Inteligência Artificial Generativa para simplificar a produção de conteúdos áudio-visuais educacionais, incluindo a criação de guiões, animações e elementos visuais. Através de uma abordagem prática e fundamentada, os participantes exploraram as potencialidades desta tecnologia na elaboração de materiais didácticos mais atractivos e inovadores.
Durante a capacitação, foram apresentados os conceitos fundamentais da Inteligência Artificial (IA) Generativa e as suas aplicações no contexto educacional. Os docentes aprenderam a utilizar o ChatGPT para desenvolver guiões a partir de documentos e exploraram diversas ferramentas de IA para a criação de vídeos e apresentações interactivas.
Além disso, foram exploradas ferramentas específicas para a geração de imagens de alta qualidade, permitindo a criação de representações visuais personalizadas para enriquecer materiais pedagógicos, apresentações e projectos educativos.
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A Universidade Aberta ISCED (UnISCED), através do Projecto ProEduca Moçambique, em parceria com INPETRO, Conselho Autárquico da Beira (CMB) e ATK, reforça o seu compromisso com a sustentabilidade e a preservação ambiental na Cidade da Beira. Como parte desta iniciativa, estão a ser instalados Eco Pontos em locais estratégicos, especialmente próximos às praias, acompanhados de placas de sensibilização ambiental para promover o descarte adequado de resíduos sólidos e reduzir a poluição.
Esta acção visa consciencializar a população sobre a importância da gestão sustentável dos resíduos, incentivando boas práticas ambientais e contribuindo para uma cidade mais limpa e saudável. Os Eco Pontos servirão como locais de referência para a separação e reutilização de materiais recicláveis, além de serem ferramentas educativas para escolas e comunidades locais.
A instalação destes pontos em áreas costeiras é fundamental para evitar que os resíduos cheguem ao oceano, protegendo os ecossistemas marinhos e promovendo a conservação ambiental. Esta iniciativa reafirma o compromisso do Projecto ProEduca Moçambique na luta contra o acúmulo de resíduos na Beira, contribuindo para a protecção do património natural da Cidade.
A UnISCED, através do Projecto ProEduca, acredita que pequenas acções geram grandes impactos. Por isso, a instituição apela ao envolvimento de toda a comunidade para a correcta utilização dos Eco Pontos, reforçando a necessidade de um esforço colectivo para um futuro mais sustentável e para uma Beira ambientalmente mais equilibrada.
