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Licenciatura Em Gestão Ambiental

Vagas de emprego em aberto

O conflito entre o desenvolvimento e a preservação ambiental, o qual vem permeando a discussão na sociedade organizada vem sendo mediado pela Gestão Ambiental. O desenvolvimento de actividades económicas e sociais, utilizando os recursos naturais de forma racional através da aplicação de métodos que garantam a conservação e preservação da biodiversidade, a reciclagem de matérias-primas e redução de impacto ambiental negativo das actividades humanas representam a essência da Gestão Ambiental no desenvolvimento da sociedade. Fazem parte do arcabouço de conhecimentos associados à Gestão Ambiental procedimentos de recuperação de áreas degradadas, métodos para a exploração sustentável de recursos naturais e o estudo de riscos e impactos ambientais para avaliação de novos empreendimentos ou ampliação de actividades produtivas.

O Curso de Licenciatura em Gestão Ambiental tem por objectivo formar profissionais com saberes fundamentados nas ciências da vida, nas tecnologias, nos processos gerenciais, sociais, económicos e políticos, promovendo a qualificação e requalificação de profissionais com competência para compreender e analisar os impactos ambientais, que possibilite a gestão de soluções para prevenção e/ou remediação, visando à melhoria e conservação da qualidade ambiental. De facto, não é hoje possível conceber a Gestão Ambiental moderna e eficaz sem mecanismos internos e externos de avaliação e controlo.

O curso que a UnISCED oferece e realizado no modelo de ensino à distância, de forma exclusiva e na modalidade online. Este aplica um modelo pedagógico em que a aprendizagem assenta-se no estudante a quem se exige uma maior autonomia na busca do conhecimento, através da sua interacção com o tutor e com outros estudantes, via Plataforma Moodle. Nesta plataforma, definida como espaço virtual de gestão da aprendizagem, o estudante encontra e realiza as seguintes actividades de aprendizagem online: a interação com o tutor por meio de Fóruns, Chats e realiza avaliações.

Em face deste quadro de objectivos de aprendizagem, a organização do ciclo de estudos não pode alhear-se destas condicionantes. Daí que o 1º ciclo de estudos seja organizado de modo a fornecer aos estudantes uma visão completa sobre os instrumentos técnico-científicos básicos que podem ser utilizados no exercício das profissões a que o curso dá (ou pode dar) acesso.

Este curso visa também responder às exigências do mercado de trabalho cada vez mais competitivo através de licenciados em Gestão Ambiental para trabalharem no desenvolvimento de políticas, planificação e administração de organizações governamentais, não-governamentais e privadas e com capacidade de realizar pesquisa na vasta área de Gestão Ambiental de modo a contribuir para o desenvolvimento das instituições e organizações que interagem com o público, em prol da boa governação no país.

Competências

Para concluir, com sucesso, a licenciatura em Gestão Ambiental, o aluno deve:

  • Demonstrar compreensão quanto à natureza e significado da evolução do sistema de Gestão Ambiental e das mudanças globais como fenómeno da actividade humana;
  • Revelar conhecimento e compreensão de instrumentos conceptuais e analíticos básicos sobre questões da Gestão Ambiental.
  • Aplicar diferentes conceitos, teorias e métodos à análise de questões teóricas e práticas relacionadas com a história, estrutura e evolução das diferentes áreas do de Gestão Ambiental da sociedade de forma global e reconhecer limites à sua aplicação;
  • Elaborar argumentos lógicos e racionais, sustenta a sua defesa e desenvolve pensamento crítico;
  • Desenvolver capacidades que lhe permite Identificar, recolher, avaliar e operacionalizar informação relevante com origem em fontes primárias e secundárias e proceder à sua aplicação na solução de problemas, com recurso a métodos de análise quantitativa e qualitativa;
  • Revelar autonomia, demonstrar iniciativa e capacidade de organização;
  • Demonstrar capacidade de reflexão sobre o seu processo de aprendizagem e acolher críticas construtivas;
  • Desenvolver trabalho colaborativo, partilhando ideias e responsabilidades;
  • Demonstrar literacia de comunicação, oral e escrita, capacidade de comunicação de informação quantitativa e qualitativa a públicos diferenciados e usar adequadamente tecnologias de informação;

Saídas Profissionais

A licenciatura em Gestão Ambiental é acolhida por uma significativa diversidade de percursos profissionais, nos sectores público e privado e governamental e não-governamental, bem como em diversos tipos de organizações em que se destacam:

  • Gestão Ambiental em Organizações: actuar na gestão estratégica de organizações pautando-se por princípios éticos e pela racionalidade socioambiental;
  • Planeamento conservacionista: da gestão de solos, matas, bacias hidrográficas e outros ambientes naturais e construídos;
  • Gestão de impactos ambientais: identificação e qualificação dos impactos ambientais; compreensão da estrutura e funcionamento do ministério do ambiente;
  • Gestão Ambiental de processos produtivos: minimização da geração e reincorporação na cadeia produtiva de resíduos, rejeitos e subprodutos; optimização do uso de energia;
  • Gestão Ambiental urbana: sistemas, instrumentos e procedimentos de Gestão Ambiental urbana;
  • Planeamento da produção do espaço urbano;
  • Pesquisa em Gestão Ambiental: desenvolver conhecimento básico e aplicado relativo aos diferentes aspectos da Gestão Ambiental;
  • Educação em Gestão Ambiental: nos âmbitos formal e informal; educação ambiental para a cidadania e o consumo conscientes;
  • Certificação e auditoria ambiental: entre outros, o Sistema FSC de certificação de maneio florestal, e os padrões ISO de Gestão Ambiental (série 14000);
  • Gestão de resíduos: classificação de resíduos; abordagens de gestão de resíduos; tecnologias para gestão de resíduos;
  • Manejo e Recuperação de áreas degradadas: manejo e conservação dos solos; recuperação de plantas nativas, planeamento conservacionista;
  • Gestão turística de ambientes naturais: planeamento, gestão e sustentabilidade do turismo em áreas naturais.

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos da UnISCED, desde que tenha concluído a 12ª classe ou equivalente do Sistema Nacional de Educação (SNE);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

Plano curricular

Clique no link abaixo para descarregar o plano curricular do curso de Licenciatura Em Gestão Ambiental:

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Mestrado em Saúde Pública

Vagas de emprego em aberto

O curso de Mestrado em Saúde Pública dar-lhe-á experiência num contexto de investigação intensiva com fortes ligações à Epidemiologia e Liderança no sector da saúde. A saúde pública tem um papel central na orientação da prática dos cuidados de saúde, influenciando a política de saúde, garantindo a segurança pública contra as doenças e melhorando a saúde da população.

Este programa será adequado a pessoas que trabalham ou tencionam trabalhar em organizações com responsabilidades de saúde pública ou que têm como objectivo melhorar a saúde da população.

Qualquer que seja a sua especialidade, este programa dar-lhe-á competências e conhecimentos para conduzir uma mudança positiva e ajudar a salvaguardar a saúde pública, bem como a oportunidade de explorar criticamente o campo da saúde pública para fazer avançar a sua carreira na melhoria da saúde, protecção da saúde e ajuda humanitária.

O curso consiste em palestras interactivas, seminários, fóruns e participação em projectos e trabalhos de grupo. No decorrer de cada disciplina, o estudante será avaliado de várias formas, incluindo ensaios, discussões, blogs, apresentações online, questionários interactivos, tarefas, ou trabalhos em grupo.

Competências

De um modo geral, o estudante do Mestrado em Saúde Pública desenvolverá a capacidade de:

  • Analisar políticas e avaliar a sua contribuição para a saúde da população;
  • Aplicar princípios de epidemiologia, análise estatística, e melhoria da saúde no terreno;
  • Identificar, analisar e aplicar teorias sociais, económicas, e ambientais para melhorar serviços;
  • Avaliar e debater explicações da persistência das desigualdades em matéria de saúde pública;
  • Avaliar as iniciativas para melhorar a saúde da população;
  • Examinar e comparar criticamente conceitos teóricos importantes que fundamentam o comportamento e a gestão organizacional. Em seguida, aplicar estes conceitos para a melhoria dos serviços de saúde pública;
  • Explorar modelos de causas de doenças e conceber estratégias para mitigar o seu risco;
  • Analisar o conceito de risco e conceber estratégias de preparação e de mitigação de situações de risco;
  • Examinar evidências, interpretar dados e empregar métodos de investigação para responder aos actuais desafios da saúde pública.

Saídas Profissionais

O nosso programa dá ênfase à investigação original e adopta uma abordagem comunitária à saúde pública. O Mestrado em Saúde Pública estabelece carreiras no ensino, na gestão de programas de saúde, na epidemiologia e na investigação académica.

As potenciais oportunidades de carreira para licenciados deste programa incluem docência, concepção e gestão de projectos de saúde, consultoria em saúde pública, prática de epidemiologia e várias posições em investigação.

Os profissionais de saúde pública estão empregados nos serviços de saúde, nas universidades, no governo nacional e local, no sector do voluntariado, e na ajuda humanitária.

Plano de Estudos

O curso dura dois anos. No primeiro (60 créditos), o estudante frequenta um tronco comum e uma alternativa de especialidade que pode ser (1) Epidemiologia ou (2) Liderança e Gestão em Sistemas de Saúde. O segundo ano (60 créditos) é dedicado à preparação e defesa de uma dissertação.

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos da UnISCED, desde que tenha concluído o nível de licenciatura ou equivalente (em qualquer área);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

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Licenciatura em Ensino de Biologia

Vagas de emprego em aberto

A Licenciatura em Ensino de Biologia da UnISCED é um curso superior de graduação que tem como objecto de estudos, o ensino e aplicação da Biologia. O curso de Licenciatura em Ensino de Biologia, pretende prover habilidades para que os graduados possam intervir no ensino, na investigação científica e na transferência de conhecimentos em Biologia. Nesse sentido, o graduado em Licenciado em Ensino de Biologia, deverá ser capaz de executar actividades relacionadas com o ensino das ciências biológicas nas várias vertentes, aplicação de técnicas inovadoras na resolução de problemas concretos da área, garantindo o desenvolvimento da educação em Moçambique.

O curso será ministrado no modelo de ensino à distância na modalidade online, com parte das suas actividades lectivas presenciais. O modelo pedagógico assenta-se no estudante, de quem se exige uma maior autonomia na busca do conhecimento através da sua interação com o tutor e com outros estudantes, via Plataforma.

Competências

  • Planificar, orientar e executar actividades ligadas ao ensino ao nível do ensino primário, secundário e técnico profissional;
  • Ser capaz de leccionar com qualidade as disciplinas relacionadas com as ciências biológicas fornecendo as bases para a compreensão dos fenómenos biológicos, com ênfase no nível celular e molecular do funcionamento e evolução dos seres vivos;
  • Valorizar as interações humanas durante o processo de ensino e aprendizagem, bem como as interacções com as comunidades;
  • Investigar questões ambientais assim como a necessidade de uma educação inclusiva, abrangente e transformadora;
  • Integrar e coordenar equipas multidisciplinares no exercício de funções respeitando os princípios e normas de ética profissional e a bioética;
  • Utilizar biotecnologia no desenvolvimento de experiências e melhoramento da qualidade de vida;
  • Aplicar plantas medicinais que ocorrem com frequência em Moçambique, no melhoramento genético e cura de enfermidades em animais e vegetais.

Saídas Profissionais

Os graduados do curso de Licenciatura em Ensino de Biologia poderão trabalhar em:

  • Instituições de ensino geral e técnico-profissional;
  • Instituições de preservação da biodiversidade (parque, reservas, coutadas, jardins botânicos e zoológicos);
  • Organizações e agências especializadas em biotecnologia e processamento farmacêutico, alimentar e cosmético;
  • Projectos e programas de nutrição e saúde pública;
  • Consultoria e assessoria em educação.

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos da UnISCED, desde que tenha concluído a 12ª classe ou equivalente do Sistema Nacional de Educação (SNE);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

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Licenciatura em Ensino de Português

Vagas de emprego em aberto

O Curso de licenciatura em Ensino de Português garante uma formação básica sólida, com espaços amplos e permanentes de ajustamento às rápidas transformações sociais geradas pelo desenvolvimento do conhecimento e das ciências apontando para a criatividade e a inovação; condições básicas ao atendimento das diferentes vocações e ao desenvolvimento de competências, e para a actuação social e profissional em um mundo exigente de produtividade e de qualidade dos produtos e serviços. O curso visa à capacitação para o desenvolvimento de competências profissionais na área de ensino, criando condições para articular, mobilizar e colocar em acção conhecimentos, habilidades, valores e atitudes para responder, de forma original e criativa, com eficiência e eficácia, aos desafios do mundo do trabalho.

O curso que a UnISCED oferece e realizado no modelo de ensino à distância, de forma exclusiva e na modalidade online. Este aplica um modelo pedagógico em que a aprendizagem assenta-se no estudante a quem se exige uma maior autonomia na busca do conhecimento, através da sua interacção com o tutor e com outros estudantes, via Plataforma Moodle. Nesta plataforma, definida como espaço virtual de gestão da aprendizagem, o estudante encontra e realiza as seguintes actividades de aprendizagem online: a interação com o tutor por meio de Fóruns, Chats e realiza avaliações.

Competências

Fazem parte de competências para o Curso de Licenciatura em Ensino de Português, as seguintes:

  • Trabalhar no Ensino Básico, Médio e Superior na disciplina de Português;
  • Planificar, organizar e elaborar curricula, programas e materiais didácticos para a leccionação de Português;
  • Dominar os conteúdos de Português no processo de ensino – aprendizagem no Ensino básico e Médio;
  • Conhecer os métodos e técnicas pedagógicas, inclusive as novas tecnologias da informação (TIC’s), que permitam a transmissão/produção do conhecimento para os diferentes níveis em matéria de Ensino de Português;
  • Actuar em projetos de pesquisa em Português e áreas afins;
  • Manusear as novas tecnologias da informação e da comunicação voltadas ao ensino e a pesquisa em Ensino de Português;
  • Dominar as diferentes concepções metodológicas que referenciam a construção de categorias para a investigação e a análise das relações sócio – linguísticas.
  • Participar, como cidadão consciente, na resolução dos problemas linguísticos que afectam a comunidade em que está inserido.

Saídas Profissionais

As saídas profissionais dos Licenciados em Ensino de Português destacam-se as seguintes:

  • Docência,
  • Técnicos de educação,
  • Gestão de instituições de ensino e afins,
  • Gestão de projectos educacionais.

Requisitos para admissão

  • O candidato pode se inscrever e matricular-se nos cursos da UnISCED, desde que tenha concluído a 12ª classe ou equivalente do Sistema Nacional de Educação (SNE);
  • Fotocópia autenticada do Bilhete de Identidade ou Passaporte para os candidatos nacionais e DIRE ou Passaporte para os candidatos estrangeiros;
  • Fotocópia autenticada do Certificado de Habilitações ou documento equivalente;
  • Uma fotografia tipo passe coloridas;
  • Declaração ou cópia autenticada do cartão de NUIT.

Plano curricular

Clique no link abaixo para descarregar o plano curricular do curso de Licenciatura em Ensino de Português:

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