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Centro de Recursos de Nampula leva campanha de inscrições a mais distritos da província

Vagas de emprego em aberto

O Centro de Recursos de Nampula, da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), intensificou,  nos dias 3 e 4 de Dezembro, a sua campanha de divulgação de inscrições para o ano académico 2026, estendendo as acções aos  Distritos de Ribáuè e Malema, e ao Posto Administrativo de Anchilo, na Província de Nampula. 

A iniciativa visa alcançar  estudantes finalistas,  jovens empreendedores, e funcionários de diversas áreas, incentivando-os a  prosseguir com os  seus  estudos sem  abandonarem as suas actividades profissionais.

Durante as actividades, a equipa do Centro de Recursos,  liderada  pelo respectivo Gestor,  Inácio Perengue, destacou as vantagens do Ensino à  Distância, sublinhando a sua flexibilidade e a possibilidade de  conciliar formação académica, trabalho e projectos pessoais. A instituição reafirmou, igualmente, o seu compromisso em aproximar o ensino superior das comunidades recônditas.

No Distrito de Malema, o Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia (SDEJT) enalteceu o contributo da UnISCED na formação de quadros locais e incentivou a instituição a manter a mesma dinâmica de expansão e apoio académico. De igual modo, funcionários do Conselho Municipal de Malema aderiram às inscrições, demonstrando interesse em prosseguir com a sua qualificação na instituição.  

O Centro de Recursos de Nampula prossegue com a campanha noutros distritos da província, de modo a abranger um maior número de candidatos e, assim, democratizar o acesso ao ensino superior em todos os distritos daquela região do norte do país.

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David Carlos Franco

Vagas de emprego em aberto

David Carlos Franco

Pesquisador do Mês de Novembro – 2025

No mês de Novembro, celebramos o percurso e as contribuições do académico moçambicano David Franco, Doutorando em Ciências e Tecnologias Web, Mestre em Informações e Sistemas Empresariais e Mestre em Administração e Gestão de Empresas. É Chefe do Departamento de Extensão da Universidade Aberta ISCED (UniSCED) e investigador na área do ensino online e tecnologias educativas.

O seu trabalho centra-se na aprendizagem mediada por tecnologias, acessibilidade no ensino superior e inovação pedagógica digital, com actuação em projectos que incluem laboratórios remotos, m-learning e integração de ferramentas digitais no ensino a distância. É autor de várias publicações internacionais e tem contribuído activamente para o avanço do conhecimento sobre a transformação digital do ensino superior.

Ao longo da sua trajectória académica e profissional, tem desempenhado funções de relevância na UniSCED, destacando-se pela liderança em iniciativas de extensão universitária e pela promoção de práticas inovadoras de educação online. A sua produção científica reflecte um compromisso contínuo com a melhoria da qualidade do ensino mediado por tecnologias e com a democratização do acesso ao ensino superior.

PUBLICAÇÕES RECENTES

  • Franco, D. (2025). Revisiting the Use of Mobile Devices for Online Learning: Enhancing Accessibility in Higher Education in Mozambique. Sisyphus. DOI: 10.25749/sis.41636
  • Franco, D. (2022). Instructional Design of Online Courses in Mozambique: The Use of eBooks as a Strategy to Improve Learning. Open Praxis. DOI: 10.55982/openpraxis.14.2.141
  • Franco, D. (2021). Gamification as an Engagement, Learning and Interaction Strategy for Distance Education in Mozambique. Elsevier. DOI: 10.1016/b978-0-323-91185-6.00010-0
  • Franco, D. (2021). Mobile learning como estratégia para melhorar a aprendizagem: estudo de um caso em Moçambique. Universidade Aberta, Portugal. Disponível em: hdl.handle.net/10400.2/10508

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Juiz-Presidente do Tribunal Aduaneiro de Sofala visita a UnISCED e reforça parceria institucional

Vagas de emprego em aberto

O Meritíssimo Juiz-Presidente do Tribunal Aduaneiro da Província de Sofala, Dr. Carlos Armindo Macanja, realizou no dia 03 de Dezembro uma visita à Universidade Aberta ISCED (UnISCED), acompanhado pela sua comitiva. Durante o encontro, foram  apresentados a missão institucional, os projectos estratégicos e à oferta formativa da instituição, com destaque para os cursos em funcionamento e os que se encontram em fase de avaliação, sobretudo na área do Direito.

Durante o encontro, o Juiz-Presidente felicitou a UnISCED pela sua visão inovadora e pela aposta consistente no ensino online, recordando  que, durante a eclosão da COVID-19, a instituição se destacou pela capacidade de adaptação e continuidade pedagógica, num contexto de crise. Sublinhou ainda a importância do Curso de Direito na UnISCED, considerando o carácter  transversal da área jurídica e a relevância do modelo de ensino online, que permite a muitos profissionais conciliar a formação com as suas actividades laborais. 

No decurso da visita, o Juiz-Presidente apresentou igualmente o funcionamento e as competências do Tribunal Aduaneiro, permitindo uma troca de experiências enriquecedoras entre ambas as instituições.

A UnISCED e o Tribunal Aduaneiro estão a avançar com o processo de formalização de uma parceria institucional,  visando fortalecer a formação jurídica e criar novas oportunidades de colaboração académica e profissional, envolvendo a Faculdade de Direito.

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Centro de Recursos de Tete reforça campanha nos Distritos de Chiúta, Moatize e Changara

Vagas de emprego em aberto

O Centro de Recursos de Tete, da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), intensificou, nos dias 25, 26 e 27 de Novembro, acções de aproximação às comunidades, através de visitas de divulgação realizadas nos distritos de Chiúta, Moatize e Changara, no âmbito da Campanha de Inscrição e Matrícula para o próximo ano académico.

A iniciativa teve como principal objectivo fornecer informação clara e actualizada aos potenciais candidatos, apresentar a diversidade da oferta formativa e reforçar a presença institucional junto das comunidades locais.

Durante as actividades, a equipa do Centro de Recursos reuniu-se com alunos finalistas do ensino secundário, encarregados de educação, líderes comunitários e diversas organizações locais. Estes encontros permitiram partilhar detalhes sobre os cursos oferecidos, critérios de admissão, benefícios da formação e oportunidades de desenvolvimento académico e profissional ao alcance dos estudantes.

A campanha revelou-se fundamental para fortalecer o vínculo entre a UnISCED e os três distritos visitados, promovendo maior confiança e despertando o interesse dos jovens em prosseguir os seus estudos. A presença no terreno também possibilitou identificar desafios enfrentados pelos candidatos, oferecendo-os orientação personalizada e incentivando a tomada de decisões mais informadas.

Com esta acção estratégica, o Centro de Recursos de Tete reafirma o seu compromisso com a expansão do acesso ao ensino superior e com a promoção de oportunidades educacionais que contribuam para o crescimento social e económico da província. A campanha continuará a abranger outros pontos da Província de Tete, com a expectativa de aumentar significativamente o número de inscritos e matriculados no próximo período académico.

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UnISCED PARTICIPA NAS COMEMORAÇÕES DO DIA MUNDIAL DE LUTA CONTRA O HIV/SIDA EM CHIMOIO

Vagas de emprego em aberto

O Centro de Recursos de Chimoio, da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) participou, no dia 01 de Dezembro, nas comemorações do Dia Mundial da Luta Contra HIV/SIDA, uma data dedicada à reflexão, prevenção e reforço do compromisso global no combate à doença. Este ano, as actividades decorreram sob o lema de “Dezembro Vermelho”, iniciativa que mobiliza instituições públicas, privadas e a sociedade civil para a consciencialização sobre o problema.

Na Cidade de Chimoio, as celebrações tiveram lugar na Praça do Namorado e contaram com a presença do Secretário de Estado na Província de Manica,  Lourenço Mateus Lindonde, que destacou a importância da prevenção e do acesso à informação como ferramentas essenciais na protecção das comunidades.

A UnISCED, através do Centro de Recursos de Chimoio, marcou presença de forma activa. A instituição aproveitou a sua participação no evento para distribuir  editais para inscrições nos Cursos de Licenciatura e Programas de Mestrado, reforçando o seu compromisso em aproximar o ensino superior das comunidades locais e contribuir para o desenvolvimento social e humano da província.

No âmbito da campanha de angariação de novos estudantes, o Centro de Recursos de Chimoio anunciou que, nos próximos dias, irá desenvolver actividades de mobilização e divulgação nos Distritos de Gondola, Vanduzi, Manica e Sussundenga, ampliando o alcance da instituição e promovendo oportunidades de formação académica para jovens e adultos da região.

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INED divulga Estratégia Nacional de Educação à Distância 2023-2032 na UnISCED

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O Centro de Recursos de Maputo, da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), acolheu, no dia 28 de Novembro, uma sessão de divulgação da Estratégia Nacional de Educação à Distância, realizada nas suas instalações em KaTembe.  

A actividade inseriu-se no Programa Dacional de disseminação da Estratégia aprovada pelo Governo através da Resolução n.º 33/2023, de 11 de Setembro, que orienta o desenvolvimento da modalidade de Educação à Distância (EAD) em todos os subsistemas de ensino no país.

A sessão contou com a participação do Pró-Reitor para Área Pedagógica, da Gestora do Centro de Recursos, Coordenadores de Cursos, tutores, estudantes e outros profissionais da comunidade académica local, numa iniciativa que visa reforçar a compreensão das acções estratégicas e das metas prioritárias da EaD no horizonte 2023-2032. 

Durante a apresentação conduzida pelos técnicos do INED (Instituto Nacional de Educação à Distância), foram destacadas as principais acções previstas, incluindo a necessidade de harmonização dos modelos de EaD, o fortalecimento dos mecanismos de monitoria, a ampliação do acesso à rede de ensino, a melhoria da qualidade pedagógica e a redução das desigualdades no acesso à educação. O documento estratégico também prevê maior articulação entre provedores públicos e privados, e maior inclusão digital para estudantes e docentes.

A sessão contou  com  um momento  de debate, onde  os participantes discutiram  desafios e oportunidades do ensino à distância , destacando a importância  de infra-estruturas tecnológicas mais fortes, formação contínua de tutores e dinamização de recursos digitais interactivos. Na ocasião,   INED  assumir o compromisso de fortalecer  a cooperação com instituições como a UnISCED, reconhecendo a sua importância   para o crescimento da Educação à Distância em Moçambique.

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Conexões académicas debatem prevenção do cancro da próstata no âmbito do Novembro Azul

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A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou, no dia 27 de Novembro, mais uma edição das Conexões Académicas. Esta edição foi dedicada ao Novembro Azul, para promover a prevenção e combate ao Cancro da Próstata, uma doença que afecta sobretudo homens adultos. 

A actividade foi realizada em parceria com a Casa do Artista Modéstia, o Conselho Distrital da Juventude da Beira e a Associação Amigos Solidários de Moçambique. A iniciativa reuniu profissionais de saúde e estudantes, promovendo reflexão, partilha de conhecimentos e sensibilização sobre uma das doenças que mais afecta homens em todo o mundo.

O encontro contou com a participação de médicos e outros profissionais de  saúde que lidam com patologias cancerígenas, como é o caso da que atinge a próstata.  Intervindo no evento, Dr. Higino Ndapassoa, médico oncologista, fez uma exposição introdutória sobre o cancro, explicando o seu funcionamento, com destaque para o cancro da próstata. Abordou ainda a importância da prevenção, dos hábitos de vida saudáveis e dos exames regulares como forma de detecção precoce. O especialista detalhou igualmente os principais sintomas da doença, reforçando  a necessidade de vigilância e acompanhamento médico regular.

Por seu turno, o  Dr. Tino dos Santos, médico clínico geral, apresentou o fluxo de atendimento ao homem com suspeita ou diagnóstico de cancro da próstata nas unidades sanitárias. Explicou as etapas desde o primeiro contacto com os serviços de saúde até ao encaminhamento para cuidados especializados, destacando a importância de um sistema de referência eficaz para garantir um tratamento adequado.

Por fim, o Dr. Moisés Sitoe, médico especialista, aprofundou o processo de rastreio e tratamento da doença, descrevendo os protocolos clínicos seguidos nas unidades sanitárias. O especialista reforçou a urgência de iniciativas de sensibilização como esta, por contribuírem para a redução do estigma e incentivar o aumento da procura pelos serviços de saúde.

A sessão foi marcada por uma participação activa do público. A receptividade foi extremamente positiva, com várias questões levantadas pelos presentes, o que proporcionou um debate rico e esclarecedor sobre prevenção, diagnóstico e tratamento do cancro da próstata.

Esta acção demonstra o compromisso que a UnISCED tem na promoção da saúde e do bem-estar das comunidades locais, reforçando a importância de uma educação contínua e preventiva.

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UnISCED participa na I Sessão Ordinária do Conselho Superior

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O Reitor da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), Prof. Doutor Martins Laita, participou na Primeira Sessão Ordinária do Conselho do Ensino Superior (CES), realizada no dia 20 de Novembro em Maputo. O encontro reuniu dirigentes, académicos e representantes de diversas instituições de ensino superior.

A sessão teve como principal objectivo analisar o estado actual do ensino superior em Moçambique e discutir medidas estratégicas para o seu desenvolvimento. Entre os pontos da agenda, destacou-se a apreciação da síntese e da análise do grau de cumprimento da matriz de recomendações da sessão anterior.

Foram igualmente apreciadas a proposta do novo Regulamento do Conselho do Ensino Superior (CES) e a proposta de revisão do Regulamento do Conselho Nacional do Ensino Superior (CNES), documentos considerados essenciais para o reforço da governança e da qualidade no subsistema.

A sessão abordou ainda os desafios e perspectivas do Ensino Superior no país, tema que motivou reflexões sobre expansão, qualidade formativa, investigação científica e inserção dos graduados no mercado de trabalho.

Outro destaque norteou a apresentação sobre a realização da Conferência Nacional do Ensino Superior, prevista para este ciclo, e a exposição referente ao processo de elaboração do Plano Estratégico do Ensino Superior 2026-2035, que servirá de guia para as políticas públicas do sector na próxima década.

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Curso de Gestão de Turismo realiza primeira defesa pública 

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O Curso de Licenciatura em Gestão de Turismo da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou, no dia 24 de Novembro, a sua primeira Defesa Pública de Monografia. O curso, introduzido em 2021, pela Faculdade de Economia e Gestão, assinala assim um marco importante no  percurso académico dos estudantes.

O primeiro estudante a defender a sua monografia neste curso foi Anastácio Manuel Tomás Ferrão, funcionário da Direcção Provincial de Turismo de Tete, que apresentou o seu trabalho científico intitulado “A Importância da Gestão do Turismo no Desenvolvimento Sócio-Económico do Município da Cidade de Tete no Período Compreendido entre 2022 a 2024”.

A defesa decorreu no Centro de Recursos de Tete, perante o júri nomeado para o efeito. Durante a apresentação, o estudante demonstrou domínio do tema e capacidade de análise dos desafios e oportunidades do sector turístico no contexto local e no final da sessão, Anastácio Ferrão obteve a média de 15 valores, sendo aprovado com distinção.

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UnISCED Promove olimpíadas de Matemática e Concurso de Redacção: Ler e Escrever

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A Faculdade de Ciências de Educação da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou, no passado dia 08 de Novembro, as Olimpíadas de Matemática e o Concurso de Redacção:Ler e Escrever. A iniciativa mobilizou alunos de diferentes escolas dos distritos do Dondo, Gorongosa, Beira e Caia, com o propósito de promover a excelência académica e valorizar o talento estudantil na província de Sofala.

As provas foram realizadas simultaneamente nos três distritos em que decorreu a primeira fase da competição. Com duração de duas horas, os alunos foram desafiados a usar o raciocínio lógico na resolução de problemas matemáticos complexos, nas Olimpíadas de Matemática, com propostas de escrita criativa e argumentativa no concurso de Redacção:Ler e Escrever. O evento foi acompanhado por representantes da Direcção Provincial de Educação (DPE) em cada distrito, bem como por membros da coordenação dos cursos e do ponto focal da área de garantia da qualidade da Faculdade de Ciências de Educação. Professores das escolas participantes também desempenharam um papel essencial, prestando apoio técnico e motivacional às equipas da UnISCED.

A primeira fase da competição (distrital) contou com a participação de cerca de 300 alunos dos quatro distritos que acolheram os concursos, na sua primeira edição. No distrito da Beira as provas foram realizadas na Escola Secundária Samora Moisés Machel, em Dondo os alunos estiveram nas Escolas Secundárias do Dondo e Mafambisse, no distrito de Caia foram avaliados os participantes provenientes das Escolas Secundárias Mateus Kapesse, Nossa Senhora Maria de Fátima e Sena, e por fim, o Distrito de Gorongosa contou com 17 participantes das Escolas Cristo Rei, Eduardo Mondlane e Nelson Mandela.

O principal objectivo destas competições é estimular o gosto pelo conhecimento matemático, promover o rigor académico e preparar os alunos para desafios de nível nacional e internacional, reforçando o compromisso da UnISCED com a qualidade e a inovação educativa. Estas acções consolidam a ligação entre o ensino superior e os níveis de ensino básico e secundário, contribuindo para a criação de um ecossistema educacional mais integrado e dinâmico na província de Sofala.

Os resultados da fase distrital serão divulgados no dia 1 de dezembro, e os três melhores classificados de cada distrito irão representar as suas respectivas escolas na fase provincial, agendada para o dia 17 de dezembro, na cidade da Beira, nas instalações do Centro de Recursos da UnISCED.

Esta iniciativa coloca a UnISCED vanguarda da promoção do saber, da criatividade e do mérito académico, contribuindo de forma significativa para o fortalecimento da educação e o desenvolvimento científico e cultural da província de Sofala.

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