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Estudantes de Engenharia Informática da UnISCED participam de estágios práticos em Centros Tecnológicos

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Estudantes do Curso de Engenharia Informática da UnISCED têm participado de diversas actividades práticas que visam reforçar a integração entre teoria e prática durante a sua formação. Recentemente, realizaram visitas de estudo e estágios em instituições e empresas que oferecem oportunidades de vivenciar o ambiente tecnológico real, como o Parque de Ciência e Tecnologia da Maluana, Edutech e a Cornelder de Moçambique.

Durante a visita ao Parque de Ciência e Tecnologia da Maluana, localizado na Província de Maputo, os estudantes exploraram laboratórios e instalações voltadas à incubação de startups, produção de aplicativos e alojamento de dados, áreas directamente ligadas ao conteúdo do curso. A interacção com jovens em processo de incubação tecnológica e profissionais da área foi destacada pelos alunos como uma importante oportunidade de aprendizagem e aprimoramento profissional.

Outra experiência significativa foi o estágio na Edutech, a primeira fábrica moçambicana de montagem e reparação de tablets e laptops, situada no Parque de Ciência e Tecnologia da Maluana. Os estudantes tiveram a oportunidade de realizar actividades práticas que incluíram a montagem de componentes de hardware, a pré-configuração de dispositivos e a correcção de falhas em produtos com diferentes tipos de avarias. Essas práticas ajudaram a desenvolver habilidades importantes, como o trabalho em equipa e a adaptação ao ambiente fabril.

Os estudantes da Província de Sofala visitaram a Cornelder de Moçambique, localizada no Porto da Beira, onde tiveram a oportunidade de conhecer a infra-estrutura de tecnologias de informação e comunicação da empresa, com destaque para os sistemas de informação e a gestão de servidores. A visita proporcionou uma visão mais aprofundada sobre a importância dos profissionais de informática no mercado e o papel dos backups e softwares robustos no sector.

Essas experiências são fundamentais para garantir uma formação prática sólida, alinhada às necessidades do mercado, e para preparar os estudantes para os desafios da área de Engenharia Informática.

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Ilidio Enoque Alfredo Macaringue

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Calendário de Exames Externos para o Ano Académico 2024

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Acesse o calendário ao de realização dos exames externos para o ano Académico 2024.

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Estudantes dos Cursos de Licenciatura em Agronegócios e de Desenvolvimento Agrário Realizam Aulas Práticas em Empresas e Instituições Agrárias

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Estudantes dos Cursos de Licenciatura em Agronegócios e Desenvolvimento Agrário das Províncias de Niassa, Maputo, Tete e Cabo Delgado participaram recentemente de várias actividades práticas, com o objectivo de aprimorar os seus conhecimentos e habilidades nas áreas de controlo de pragas, técnicas de cultivo e processamento agrícola.

Na Província do Niassa, os alunos realizaram uma visita à empresa Agrotsombela, onde tiveram a oportunidade de aprender a identificação das principais pragas e doenças do tomateiro. Durante a actividade, compararam o nível de infestação entre as culturas em campo aberto e as cultivadas em estufa. Além disso, os estudantes foram introduzidos a técnicas de controlo e tratamento das pragas e doenças, essenciais para uma produção agrícola saudável e eficiente.

Em Maputo, as aulas práticas decorreram na empresa CITRUS, onde os estudantes realizaram actividades de separação e empacotamento de bananas, no âmbito da disciplina Hortifruticultura, observando as preferências de comercialização dos consumidores. A produção de compostagem a curto-prazo, utilizando restos do pedúnculo do cacho de banana, também foi abordada durante as práticas.

Na Província de Tete, os alunos participaram de actividades na Unidade Experimental do Instituto de Investigação Agrária de Moçambique (IIAM), situada no distrito de Angónia. Na ocasião, os estudantes implementaram as aprendizagens adquiridas na disciplina de Pragas e Doenças, onde puderam identificar, na prática, as principais pragas e doenças que afectam os cultivos de feijão e milho. 

Nestas actividades práticas, os estudantes tiveram a oportunidade de verificar a aplicação dos métodos de controlo e a aplicação de caldas para o tratamento das pragas, o que lhes permitiu ter uma visão  efectiva dos desafios enfrentados pelos agricultores.

Por fim, em Cabo Delgado, os estudantes visitaram a Unidade Experimental do IIAM no Centro de Investigação Agrária de Mapupulo, onde discutiram e realizaram actividades relacionadas ao transplante de hortícolas, com ênfase na produção de mudas de diferentes fruteiras. Estas actividades estão inseridas na disciplina de Hortifruticultura, cujo objectivo é proporcionar uma aprendizagem prática e detalhada sobre as técnicas agrícolas utilizadas na região.

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Sualé Amade

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Empossados novos Directores e Chefes de Gabinete na UnISCED

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O Magnífico Reitor da  Universidade Aberta ISCED (UnISCED), Prof. Doutor Martins Laita, empossou, no dia 07 de Janeiro do corrente ano, na Cidade da Beira, colaboradores nomeados a cargos de liderança na instituição, nomeadamente, o Director da Faculdade de Ciências de Educação e respectivo adjunto, o Director da Faculdade de Ciências de Saúde,  o Director da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, e o Director de Pesquisa e Extensão. Ainda na mesma ocasião foram empossados  os Chefes de Gabinete do Reitor, de Garantia de Qualidade e Acreditação, de Relações Públicas e Cooperação Internacional, de Planificação  e Estatística e o Assessor para o Desenvolvimento Institucional.

 Discursando  durante a cerimónia de empossamento, o Prof. Doutor Martins Laita destacou que “este acto simbólico representa o compromisso renovado dos empossados com os objectivos da universidade”. Sublinhou igualmente a importância de todos os colaboradores dominarem os instrumentos estratégicos recentemente aprovados pelo Conselho Universitário, como o Plano Estratégico da UnISCED 2025-2029, o Plano de Actividades e Orçamento para 2025 e o Plano de Formação de Colaboradores para o período de 2025-2029. 

Ao finalizar, o Magnífico Reitor  reforçou o compromisso da UnISCED  de continuar a alcançar patamares de excelência, tanto a nível nacional quanto internacional, e chamou a atenção para que todos os colaboradores  se  dediquem ao trabalho em equipa para o desenvolvimento da universidade, com foco sempre no estudante como a razão de ser da instituição.

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UnISCED Promove Campanha de Doação de Sangue para o Hospital Central da Beira

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No dia 20 de Dezembro de 2024, a Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou, nas instalações da Vice-Reitoria Académica e Tecnológica, uma campanha de doação de sangue em parceria com o Hospital Central da Beira (HCB). A acção teve como objectivo reforçar as reservas de sangue do HCB, numa altura crítica da quadra festiva, período em que se registam vários acidentes de viação e outras situações de emergência que exigem uma reserva suficiente de sangue para salvar vidas.

A iniciativa enquadra-se no âmbito da responsabilidade social da UnISCED, que, em colaboração com o banco de sangue do HCB, mobilizou seus colaboradores a participar neste gesto de solidariedade. Através do Gabinete de Relações Públicas, a instituição incentivou os colaboradores a contribuírem para esse acto nobre, demonstrando o seu compromisso com a comunidade e o bem-estar da sociedade, especialmente em momentos de necessidade e estes afluiram e massa para esta campanha.

A campanha de doação de sangue reforça o papel da UnISCED não só como uma instituição de ensino, mas também como uma entidade comprometida com acções que promovem o bem-estar e a segurança da comunidade.

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UnISCED Participa no Natal Solidário DAKARA 2024 em Muave II, Cidade da Beira

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No dia 21 de Dezembro de 2024, a Universidade Aberta ISCED (UnISCED), através do seu Projecto ProEduca, em parceria com a Associação Tendesa Kura, realizou o evento “Natal Solidário DAKARA 2024” na comunidade de Muave II, situada na cidade da Beira, província de Sofala. A acção solidária beneficiou mais de 150 crianças, com idades entre os 5 e os 13 anos, proporcionando momentos inesquecíveis de alegria, solidariedade e união para a comunidade local.

A programação do evento incluiu várias actividades recreativas, como dinâmicas e brincadeiras que promoveram a interação e a diversão entre as crianças. Após as actividades, foi servido um almoço às crianças, proporcionado por uma equipa de voluntários, que se dedicaram a oferecer acolhimento e cuidado aos participantes.

O momento mais aguardado foi a entrega de kits de doações, que trouxe sorrisos às crianças e renovou as esperanças das famílias de Muave II. A acção contou com o envolvimento activo dos moradores locais, que demonstraram, mais uma vez, o poder da união e do espírito comunitário.

O Projecto ProEduca da UnISCED, com o seu compromisso social, foi peça-chave para o sucesso desta iniciativa, reforçando o papel da instituição na promoção da inclusão social e no apoio a causas sociais de grande impacto. Com a parceria da Associação Tendesa Kura, a UnISCED reafirmou o seu compromisso com a transformação de vidas e o fortalecimento dos laços comunitários, além de contribuir para a construção de um futuro mais solidário e igualitário.

No final do evento, os organizadores e parceiros destacaram a importância de acções como esta, que vão além dos presentes materiais, oferecendo ao próximo não apenas ajuda, mas também um legado de amor, esperança e inspiração. O “Natal Solidário DAKARA 2024” foi, sem dúvida, um exemplo do poder transformador da solidariedade, com a UnISCED a desempenhar um papel central na construção de um Natal de união e alegria para todos.

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Centro de Recursos de Nampula Realiza Visita Estratégica ao Distrito de Mogovolas

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No âmbito da campanha de inscrições para o ano académico 2025, o Centro de Recursos de Nampula, representado pelo Gestor Messias Uarreno e o Técnico Administrativo Hélder Guihemo, realizou uma visita ao Distrito de Mogovolas, nos dia 27 de Novembro,  para divulgar as ofertas formativas da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) e aproximar a instituição das comunidades locais.

Durante a visita, vários jovens de diversas localidades demonstraram grande interesse pela modalidade de ensino flexível da UnISCED,  destacando a importância de estudar no próprio ritmo, principalmente para quem enfrenta desafios de tempo devido a compromissos profissionais. Agentes comerciais também reconheceram na UnISCED uma solução para conciliar trabalho, educação e formação de quadros qualificados.

A equipa da UnISCED explicou os benefícios da educação  à distância, enfatizando o compromisso da universidade em democratizar o acesso ao ensino superior.

Com efeito, vários candidatos aproveitaram a visita para garantir as suas inscrições, reflectindo a confiança na UnISCED como parceira no desenvolvimento académico e profissional.

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Messias Luis Cipriano Uarreno

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