Vagas de emprego em aberto

No dia 19 de Março de 2023, Margherita Busana, delegada da União Europeia (UE) do Consórcio das Associações com Moçambique (CAM), realizou uma visita ao Centro de Incubação do Projecto Djampa, implementado pela Universidade Aberta ISCED. O objectivo principal da visita foi compreender o funcionamento do projecto e da UnISCED como um todo, visando à implementação do projecto Europa-África para inovação digital pela CAM.

A delegação da CAM foi recebida pelo chefe do departamento de extensão da UnISCED David Franco, que começou por apresentar as instalações do Centro de Recursos da Beira aos visitantes. Durante a visita, os participantes puderam conhecer o laboratório de incubação e receberam explicações detalhadas sobre o funcionamento do Djampa e da UnISCED. Franco destacou que o objectivo do projecto Djampa é contribuir para o desenvolvimento económico inclusivo e sustentável de Moçambique, com foco na criação de empregos e negócios no sector privado, especialmente incentivando jovens empreendedores na digitalização, sustentabilidade e economia verde. Ele também enfatizou que o projecto já teve impactos positivos, como a geração de empregos, a formalização de empresas e o treinamento prático de estudantes da UnISCED no curso de contabilidade.

Franco expressou optimismo com a implementação do projecto Europa-África pela União Europeia, co-financiadora do Djampa, esperando que isso proporcione à UnISCED oportunidades adicionais para contribuir para a sociedade por meio de actividades alinhadas com o projecto e para ampliar sua visão de um futuro digital inclusivo e acessível para todos.

Por sua vez, Margherita Busana explicou que a Africa-Europe Digital Innovation Bridge 2.0 (AEDIB 2.0) é uma iniciativa emblemática da UE e um programa regional liderado pela UE e pela Team Europe, composta actualmente por seis Estados-Membros da UE: França, Alemanha, Bélgica, Finlândia, Holanda e Estónia. O programa, que terá início em 2024, visa fortalecer as conexões entre o empreendedorismo digital e os ecossistemas de inovação na África e na Europa, abordando três pilares fundamentais: ambiente político e regulamentar, criação de ecossistemas (com Polos de Inovação Digital como atores principais) e acesso ao financiamento. Isso inclui o desenvolvimento e reforço de infraestruturas essenciais, como a rede pan-africana de centros de inovação digital, bem como a facilitação de actividades de ligação para reforçar as capacidades técnicas e a transferência de tecnologias entre inovadores e startups africanas e europeias, atores do sector privado, universidades, governos locais e investidores.

Vagas de emprego em aberto

No contexto das celebrações da Semana de Educação Aberta, que este ano decorreu de 04 a 08 de Março em todo mundo, a Direcção de Recursos Virtuais e Multimedia (DVRM) da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou um programa intitulado “Diálogo Aberto”, um evento que evidenciou a modalidade da Educação Aberta, como um modelo de referência para a democratização do conhecimento. O debate teve lugar no dia 07 de Março do ano em curso, sob a moderação do MEd. António Chimuzu e Prof. Doutor Edgar Cambaza, ambos, colaboradores da UnISCED, com a participação de um estudante do Curso de Licenciatura em Comunicação Aplicada ao Jornalismo e Marketing.

A Educação Aberta é uma celebração do movimento global da Educação Aberta e tem por objectivo conscientizar sobre esta modalidade de ensino e seu impacto sobre o ensino e a aprendizagem no mundo todo. O Debate Aberto realizado na UnISCED, foi uma conversa descontraída, onde se destacou a importância das práticas abertas na educação, seus benefícios e desafios, recursos educacionais abertos, o exemplo da UnISCED na aplicação das práticas abertas e das ferramentas utilizadas. Na ocasião, o Prof. Doutor Edgar Cambaza esclareceu que a modalidade do ensino na UnISCED, permite ter acesso a todas as plataformas de ensino e aprendizagem cruciais durante a formação, como a plataforma da sala virtual, biblioteca virtual entre outras.

Durante o evento foram esclarecidas as dúvidas dos estudantes sobre o acesso à sala virtual, onde além do vídeo explicativo, receberam instruções práticas sobre os passos que devem seguir, sobre o sistema de avaliação utilizado pela UnISCED e sobre as práticas educacionais abertas que foram imediatamente esclarecidas.

Vagas de emprego em aberto

A parceria entre a Universidade Aberta ISCED (UnISCED) e a Delegação Provincial da Organização Nacional de Professores (ONP-Sofala) pretende desenvolver actividades que vão promover os serviços e produtos da UnISCED em benefício dos membros da ONP e da UnISCED. Neste sentido, o Memorando de Entendimento consiste na partilha do espaço da ONP-Sofala para realização de palestras e outros eventos de promoção e divulgação da imagem, produtos, serviços e cursos da UnISCED para os integrantes da organização ao nível provincial.

Os professores que integram a ONP-Sofala poderão beneficiar-se das bolsas parciais da UnISCED, ao conseguir angariar alunos para se matricularem aos cursos da Universidade Aberta ISCED, no âmbito da parceria entre as partes. Na ocasião da assinatura do memorando, o reitor da UnISCED, Prof. Doutor Martins Laita lembrou que esta parceria é estratégica, pelo facto de existir, na Universidade Aberta ISCED, a Faculdade de Ciências de Educação que é composta por cinco cursos nomeadamente Licenciatura em Biologia, Geografia, História, Matemática e Português, cursos que se acredita serem cruciais no apoio à formação dos profissionais da educação, em exercício na cidade da Beira.

O Secretário provincial da ONP em Sofala, José Ligonha, esclareceu que os professores estão esperançosos com os benefícios da parceria entre as partes, encarando como um desafio e oportunidade de continuar a elevar o conhecimento científico. Contudo, reconhecemos que esta nova era entre a UnISCED e ONP requer de nós muito empenho, motivação e muita responsabilidade, sublinhou José Ligonha. Outrossim, assume a responsabilidade de colaborar com a UnISCED para que os objectivos da parceria sejam concretizados, através de acções como a consciencialização de professores que integram a agremiação, espalhados nos 13 distritos da província de Sofala.

Vagas de emprego em aberto

A Direcção de Recursos Virtuais e Multimedia (DVRM) da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) e o Instituto de Treinamento em Comunicação realizaram, no dia 22 de Fevereiro de 2024, um Webinar intitulado: “O USO DE SERVIÇOS DE INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL (IA) DE ACESSO ABERTO NA MELHORIA DA INVESTIGAÇÃO CIENTÍFICA DO CICLO DE VIDA DAS PUBLICAÇÕES PARA A COMUNIDADE ACADÉMICA EM MOÇAMBIQUE”.

Num evento que contou com cerca de 80 participantes, com apresentações feitas em português e inglês, o foco era, dentre vários, descobrir as ferramentas de pesquisa avançadas, onde durante as intervenções foi elencado o “Dimensions, The open Research Library and Scholarly”, capacitar pesquisadores emergentes, onde os palestrantes enfatizaram o papel das ferramentas na ampliação da descoberta, análise e rastreamento da literatura, bolsas e patentes com o intuito de dar suporte aos pesquisadores iniciantes.

Foi discutida também a questão da optimização dos esforços da pesquisa, onde os participantes da palestra online foram ensinados técnicas para simplificar o fluxo do seu trabalho, como aprimorar a revisão da literatura e gerenciar subsídios oficialmente nas ferramentas apresentadas e por fim, os participantes foram incentivados a filiarem-se a comunidades colaborativas para criação de “network”.

Espera-se que os participantes do webinar apliquem os conhecimentos adquiridos no seu trabalho, bem como na defesa, o uso mais amplo de ferramentas de Inteligência Artificial de acesso aberto.

Pelo debate que a palestra suscitou na sessão de perguntas e respostas, ficou claro que o evento foi uma experiência ímpar e positiva.

O webinar foi co-organizado pela UnISCED e pelo Training Centre in Communication (TCC) -África. TCC–África é o primeiro centro de formação baseado em África a ensinar competências de comunicação eficazes a cientistas e também fornece apoio de capacidade para melhorar a produção e a visibilidade dos investigadores através de formação em comunicação académica e científica. A organização está sediada no Quênia.

Vagas de emprego em aberto

Na sequência da apresentação pública de novos cursos, a Universidade Aberta ISCED (UnISCED) apresentou publicamente, nos dias 8 e 9 de Fevereiro do ano em curso, o plano curricular de 27 propostas de novos cursos que se pretende introduzir, dos quais, 19 são de mestrado, 5 de licenciatura e 3 de doutoramento.

O evento que durou dois dias juntou a comunidade académica, organizações da sociedade civil, especialistas, empregadores entre outros que, durante a apresentação pública dos cursos deram o seu contributo sobre a qualidade, relevância e pertinência dos planos curriculares. O reitor da UnISCED, Prof. Doutor Martins Laita disse na ocasião que os cursos ora discutidos devem ser socialmente relevantes e importantes para o desenvolvimento do capital social e humano do país. “Sabemos que o mercado de trabalho clama por profissionais formados no nível superior e a universidade vai contribuir através destes cursos”, sublinhou.

Depois da discussão, as contribuições serão incluídas nos planos curriculares dos 27 cursos para posterior submissão ao Conselho Nacional de Avaliação da Qualidade (CNAQ) para a sua acreditação.

O representante do Director Nacional do Ensino Superior, Calado Moyanga sublinhou que a UnISCED está alinhada ao Plano do Executivo que é de expandir o ensino superior a nível nacional, justificando que “até 2020, a UnISCED deveria ter perto de 11 mil estudantes, mas até ao ano passado já contava com cerca de 30 mil”.

Um dos especialistas convidados para o evento é o antigo Ministro da Agricultura e Desenvolvimento Rural, Hélder Muteia, que em entrevista disse que a UnISCED poderá responder à dinâmica, padrões essenciais da actividade académica, não só as necessidades do país, mas também as expectativas da sociedade. Para ele, “todos os aspectos discutidos são importantes. Se o conteúdo é relevante e responde às necessidades, também estão alinhados a responder a capacidade de aprendizagem dos estudantes, bem como gerar dinâmica, para que o desenvolvimento possa ser realizado desses planos curriculares”.

A UnISCED espera que os cursos sejam acreditados este ano, para que comecem a ser lecionados no ano académico de 2025.

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A Vice-Reitoria para a área Académica lançou no passado dia 22 de Dezembro de 2023 a Revista Científica da Universidade Aberta ISCED – UnISCED, com quatro temas abordando sobre o uso da inteligência artificial no ensino superior em Moçambique, a avaliação por pares, por parte de estudantes, a covid-19 e, por último, os desafios da linguagem e comunicação no contexto tecnológico em que nos encontramos.

O vice-reitor para a área académica da UnISCED, Prof. Doutor Simone Mura, que apresentou oficialmente a revista, sublinhou que o desejo é que a Revista seja caracterizada pela publicação de trabalhos científicos que obedeçam e respeitem os mais elevados padrões de qualidade”. Para ele, para alcançar a qualidade desejada, a Revista Científica deverá primar pela rigorosidade, exigência e imparcialidade, com equipa suportada por uma comissão científica cuja “finalidade será de apoiar a revisão dos artigos e outros trabalhos que forem submetidos para publicação na Revista”, frisou.

Na mesma ocasião, Simone Mura disse que a Universidade está a caminhar rumo a mais exigências e rigorosidade, por isso, encoraja e desafia, de forma particular o pessoal docente e investigadores, a produzirem mais artigos para que possam ser publicados na Revista, lembrando que “nos próximos anos, à luz do Estatuto de Carreira do pessoal docente e investigador da UnISCED, a subida na carreira dependerá imenso das publicações que cada um deverá fazer”.

O primeiro número da revista científica é composto por quatro textos de docentes da UnISCED, mas está aberta a qualquer investigador interessado em publicar seus trabalhos, sendo a publicação sujeita ao trabalho da comissão científica.

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A Universidade Aberta ISCED (UnISCED), através da Faculdade de Engenharias e Agricultura (FEA) e a Vice-Reitoria para área Tecnológica (VRT) em parceria com a STEMpower, lançou oficialmente no dia 19 de Dezembro de 2023, Projecto STEM para Raparigas, uma iniciativa que visa incentivar e despertar nas raparigas, o interesse pelas áreas de ciências, tecnologia, engenharia e matemática, reduzindo assim as assimetrias existentes entre homens e mulheres nestas áreas do saber.

A cerimónia teve lugar na província de Manica, e contou com a presença do Governo através do representante do Secretário do Estado na Província de Manica, representante da Administradora de Gondola, representantes da Direcção Provincial de Educação, membros do Conselho de Direcção do grupo IAPED Holdings, corpo directivo e académico da UnISCED, entre outros convidados. Na ocasião, foi apresentado o primeiro laboratório STEM que compreende as áreas de informática e eletrônica. A STEMPower, parceira da UnISCED na implementação deste projecto, está actualmente activa em 29 países africanos, incluindo Moçambique, e já instalou 136 laboratórios.

Falando na ocasião de apresentação oficial do projecto, o reitor da UnISCED, Prof. Doutor Martins Laita, frisou que, a UnISCED, por ser uma instituição de ensino superior online, é dependente de tecnologias e que é por essa razão que pensou em projectos que visam formar jovens para dominarem as ferramentas tecnológicas. Depois dessas palavras, Martins Laita garantiu que a instituição que dirige vai continuar a apostar em projectos que visam formar e preparar raparigas no manuseio das tecnologias com vista a contribuir no desenvolvimento do país”.

Filipe de Almeida, em representação do Secretário de Estado de Manica, acrescentou que o projecto vai ajudar a quebrar barreiras de desigualdade de género e no aumento do número de mulheres a terem gosto pela inovação e tecnologia. No mesmo contexto, enalteceu a iniciativa da UnISCED por ser uma forma de quebrar barreiras de género, através de laboratórios e outras iniciativas que visam dotar os jovens de conhecimentos e habilidades técnicas.

Inicialmente, o projecto abrange raparigas oriundas de quatro escolas secundárias dos distritos de Gondola e Chimoio, com o objectivo de estimulá-las a apostar nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia e matemática.

Vagas de emprego em aberto

O director da Faculdade de Direito da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), Nelsone Chapananga, escalou, entre os dias 27 de Novembro e 01 de Dezembro, a Universidade Federal de Pelotas (UFPel), com o intuito de estreitar laços com aquela instituição do ensino superior brasileira.

A visita de Chapananga consistiu na troca de experiências e consulta à UFPel para a criação do curso de Mestrado em Direito Penal na UnISCED.

O director estabeleceu ainda contacto com a reitora da instituição que visitara, Isabel Andrade, que reiterou o apoio à UnISCED para a criação do curso e nas outras possibilidades de cooperação. Entretanto, em contacto com o coordenador dos Cursos de Pos-Graduação em Direito, da UFPel, Bruno Almeida, revelou que já tem desenvolvido trabalhos com este, pelo que espera que futuramente a UnISCED estreite cooperação com aquela universidade. Almeida, por seu turno, disse estar honrado pelo facto de a UnISCED escolher a UFPel para juntos pensarem e colaborarem na discussão curricular e de estrutura. A ida a Universidade Federal de Pelotas também serviu para partilha de conhecimentos, o director Chapananga também foi orador na palestra de abertura do 6º Seminário de Direitos Fundamentais e Vulnerabilidade Social, onde abordou sobre o tema: Direitos Fundamentais e Vulnerabilidade social em Moçambique e orientou um minicurso com o tema Globalização, Direito e Cultura Moçambicana.

Vagas de emprego em aberto

Estudantes inscreveram-se nos cursos da Universidade Aberta ISCED, durante a realização do Festival de Carne, realizado no distrito de Magude, na Província de Maputo, nos dias oito e nove de Dezembro de 2023.

A enorme densidade populacional (62.297 de acordo com o censo de 2017) do distrito foi um alvo estratégico para a UnISCED, através do festival, capitalizar as oportunidades da oferta formativa, com enfoque nas bolsas parciais para instituições e funcionários entre públicos e privados.

No festival, a UnISCED pretendia:

Vender os cursos da UnISCED;
Promover as campanhas de bolsas parciais através da distribuição de instrumentos de publicidade sobre modelo pedagógico da UnISCED (editais, flyers, brindes, posters);
Fazer prospecção de negócio e parceria.

O evento foi promovido pelo Governo do Distrito de Magude, inserindo-se no contexto da divulgação da actividade bandeira que o distrito assumiu, o de produzir carne de qualidade por forma a reduzir as importações e atender a demanda dos mercados locais, tornando-se torna oportuno a participação da UnISCED.

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A Universidade Aberta ISCED participou da Feira denominada FIKANE, realizada anualmente para a promoção do turismo no país e no mundo. Este ano o evento realizou-se nos dias 30 de Novembro, um e dois de Dezembro do ano em curso, no Centro Cultural Moçambique-China. Nesta feira, a UnISCED, teve a oportunidade de promover sua oferta formativa, com destaque para o curso de Turismo.

A UnISCED aproveitou a ocasião para atrair expositores a aderirem às campanhas de atribuição de bolsas aos funcionários e empresas, Vender os produtos e serviços, em particular os da Faculdade de Economia e Gestão da UnISCED, fazer prospecção de possíveis parceiros estratégicos na área turística e atrair visitantes para o stand através dos promotores/brigadistas.

Enquanto isso, no âmbito das celebrações do dia voluntariado, a UnISCED fez parte da Conferência Nacional alusiva ao trabalho de voluntariado onde expôs a oferta formativa da instituição. Os stands da UnISCED foram massivamente aderidos pelos potenciais candidatos e se inscreveram aos cursos.