Vagas de emprego em aberto

A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) assinou um Memorando de Entendimento com a Beijing Open University e a Beijing Wenhua Online Education Technology Co., Ltd., esta Terça-feira, 19 de Maio, numa cerimónia realizada nas instalações da UnISCED na cidade da Beira, marcando um novo passo no fortalecimento da cooperação académica internacional.

O acordo visa impulsionar o desenvolvimento académico, científico, tecnológico e cultural entre Moçambique e a China, com foco na criação de programas conjuntos, promoção da educação transnacional baseada em tecnologias digitais, desenvolvimento de plataformas inteligentes de ensino, produção de recursos educativos bilingues e mobilidade de docentes e estudantes.

Na ocasião, o Reitor da UnISCED, Prof. Doutor Martins Laita recebeu uma delegação chinesa liderada pelo Vice-Presidente da Beijing Open University, Professor Wang Yuehai, cuja presença foi destacada como um sinal de confiança mútua e compromisso com o desenvolvimento da educação superior através de parcerias estratégicas.

Durante a cerimónia, a universidade sublinhou que o acordo possui um significado estratégico profundo, representando mais do que um documento formal. O memorando estabelece uma plataforma de cooperação voltada para o desenvolvimento académico, científico, tecnológico e cultural entre os dois países.

O memorando prevê igualmente iniciativas de formação e capacitação académica, além do reforço do intercâmbio científico e cultural entre as instituições envolvidas.

A cerimónia contou também com a presença do Administrador do IAPED Holdings, SA, Wisdom Machacha, entidade instituidora da UnISCED, cuja participação foi apontada como reflexo do apoio estratégico ao crescimento, consolidação e internacionalização da universidade.

Com esta parceria, a UnISCED reforça a sua aposta na internacionalização do ensino superior e na expansão de oportunidades académicas alinhadas às exigências da transformação digital e da cooperação global.

Vagas de emprego em aberto

Num mundo cada vez mais digital e tecnológico, dominar competências em informática e produtividade digital deixou de ser uma vantagem — passou a ser uma necessidade. Desde o uso eficiente do computador no dia-a-dia até ao domínio de ferramentas essenciais de escritório, estas habilidades são hoje fundamentais para o sucesso académico, profissional e empreendedor.

Com este propósito, a UnISCED apresenta o curso integrado de PC Hardware & Software e Microsoft Office & Google Apps), concebido para capacitar jovens, estudantes, profissionais e entusiastas da tecnologia com competências práticas e actuais. Este programa oferece uma abordagem completa, que vai desde os fundamentos do funcionamento do computador até ao uso eficiente de ferramentas digitais no dia-a-dia, preparando os participantes para os desafios do mercado actual.

O curso será ministrado em formato presencial, no Centro de Recursos de Chimoio (Cafumbe), proporcionando uma experiência de aprendizagem prática, dinâmica e orientada para resultados. As sessões decorrem três vezes por semana, combinando teoria e prática para garantir uma aprendizagem sólida e aplicável.

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Ao longo da formação, os participantes terão a oportunidade de desenvolver competências em duas áreas complementares:

PC Hardware e Software (24 horas)
Compreenda o funcionamento interno do computador, aprenda a instalar, configurar e manter sistemas, e adquira autonomia na resolução de problemas técnicos.
Investimento: 3.500,00 MZN (individual) | 5.000,00 MZN (corporativo)
Microsoft Office & Google Apps (24 horas)
Domine ferramentas essenciais como Word, Excel, PowerPoint, Google Docs, Sheets e Drive, aumentando a sua produtividade, organização e eficiência no trabalho académico e profissional.)

Data de início: 19 de Maio de 2026
Taxa de inscrição:

500,00 MZN (PC Hardware e Software e Digitação)

Certificação: Sim, atribuída pela UnISCED

Este curso é ideal para quem deseja iniciar ou reforçar competências tecnológicas com aplicação prática imediata, seja para melhorar o desempenho profissional, aumentar oportunidades de emprego ou explorar novas áreas de actuação.

Para mais informações:

Benjamin Américo: +258 87 892 9038
Solomone Rumhungwe: +258 87 353 5956
WhatsApp: +258 87 892 9038 | +258 84 228 4498
📧 E-mail: bamerico1@unisced.edu.mz | srumhungwe@unisced.edu.mz

Vagas de emprego em aberto

A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) participou, nesta quinta-feira, 15 de Maio, na Conferência Provincial sobre o Ensino Superior em Moçambique, promovida pelo Serviço Provincial dos Assuntos Sociais, sob o lema: “Avanços, desafios e perspectivas”. O evento reuniu instituições de ensino superior, investigadores, estudantes, representantes do sector privado e membros da sociedade civil para reflectir sobre o futuro do ensino superior no país.

A UnISCED esteve representada pelo Vice-Reitor Académico, Prof. Doutor Simone Mura, que integrou os debates centrados no contributo das instituições de ensino superior para o desenvolvimento socioeconómico de Moçambique, bem como nos desafios ligados à qualidade do ensino, empregabilidade, investigação científica e inovação.

O Director de Pesquisa e Extensão da UnISCED, Prof. Doutor Edgar Cambaza, moderou a sessão subordinada ao tema “Empregabilidade dos graduados do subsistema do ensino superior”, apresentada pela Mestre Helena da Costa, docente na Universidade Zambeze.

Durante o encontro, os participantes analisaram o percurso do ensino superior moçambicano, identificando os principais avanços alcançados nas últimas décadas, os constrangimentos que ainda afectam o sector e as perspectivas para a sua modernização no âmbito do Plano Estratégico do Ensino Superior 2026–2035.

A participação da UnISCED no evento reforça o compromisso da universidade com o fortalecimento do ensino superior em Moçambique, particularmente através da promoção da educação aberta e online , da inclusão digital e da democratização do acesso ao conhecimento.

Enquanto instituição de ensino superior vocacionada para modelos inovadores de aprendizagem, a UnISCED destacou igualmente a importância das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na expansão do acesso equitativo ao ensino superior, sobretudo para estudantes localizados em zonas recônditas do país.

Entre os principais temas debatidos na conferência estiveram a expansão e o acesso equitativo ao ensino superior, a qualidade e relevância da formação, o financiamento sustentável, a investigação científica, a governação universitária e a internacionalização das instituições de ensino superior.

O encontro decorreu em formato presencial e virtual, permitindo uma participação mais ampla de diferentes actores do sector educacional e de parceiros estratégicos.

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O Director de Pesquisa e Extensão da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), Edgar Cambaza, participou na Reunião Nacional de Sanidade Vegetal, realizada no dia 12 de Maio em Maputo. O encontro foi promovido pela Direcção Nacional de Sanidade e Biossegurança do Ministério da Agricultura, Ambiente e Pescas, no âmbito das celebrações do Dia Internacional de Sanidade Vegetal, assinalado sob o lema “Proteger as Plantas das Pragas e Doenças é Garantir a Nossa Alimentação”.

O evento reuniu especialistas, investigadores, decisores políticos e parceiros internacionais para debater os desafios ligados à protecção fitossanitária, segurança alimentar e sustentabilidade agrícola em Moçambique.

Durante a reunião, o Dr. Edgar Cambaza apresentou uma palestra subordinada ao tema das micotoxinas, compostos tóxicos produzidos por fungos que representam riscos significativos para a saúde humana, animal e para a segurança alimentar. Na sua intervenção, o investigador destacou os impactos destes contaminantes no contexto moçambicano, sobretudo na qualidade e conservação dos produtos agrícolas.

O Director de Pesquisa e Extensão da UnISCED frisou igualmente a importância da adopção de métodos inovadores de detecção de micotoxinas, com destaque para o processamento de imagem RGB, técnica científica que desenvolveu e aperfeiçoou durante o seu doutoramento na Universidade de Hokkaido, no Japão.

Segundo o investigador, o fortalecimento da investigação científica e da vigilância fitossanitária constitui um passo fundamental para reduzir os riscos biológicos associados às culturas agrícolas e garantir alimentos mais seguros para a população.

A participação da UnISCED nesta reunião reforça o compromisso da instituição com a promoção da investigação científica de excelência e com a procura de soluções sustentáveis para os desafios da agricultura, saúde pública e segurança alimentar no país.

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A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou, na passada Segunda-feira, 11 de Maio, a cerimónia de abertura do Curso de Formação Psicopedagógica, numa sessão híbrida decorrida presencialmente nas instalações da Vice-Reitoria Académica (VRA) na cidade da Beira e virtualmente através da plataforma Zoom.

Durante a sessão, o Pró-Reitor para a Gestão de Docentes, Doutor Zacarias Magibire procedeu à contextualização do curso, destacando a importância da formação psicopedagógica para o fortalecimento das competências pedagógicas dos docentes no ensino à distância, e bem como para o cumprimento da legislação do Ensino Superior .

Este curso que conta com cerca de 130 participantes entre tutores e pessoal técnico administrativo, com nível de mestrado, terá a duração de cinco semanas e contempla cinco sessões síncronas, realizadas todas as Quintas-feiras. O curso corresponde a seis créditos académicos e integra conteúdos ligados à Psicopedagogia, Andragogia, Desenvolvimento Humano, Planificação do Processo de Ensino-Aprendizagem e Avaliação no Ensino a Distância.

O discurso oficial de abertura foi proferido pelo Vice-Reitor Acadêmico da UnISCED, Prof. Doutor Simone Mura, que destacou o compromisso da instituição com a melhoria contínua da qualidade de ensino e com a capacitação permanente do seu corpo docente e técnico-administrativo.

O curso tem como objectivo geral desenvolver competências teóricas e práticas que permitam aos professores planificar, mediar e avaliar o processo de ensino-aprendizagem de forma criativa, reflexiva e autónoma, respeitando a diversidade e os princípios da educação inclusiva tanto no ensino presencial como no ensino à distância.

A metodologia do curso combina sessões síncronas online, fóruns de discussão, lições interactivas, actividades de gamificação, leitura de materiais científicos e actividades assíncronas, promovendo uma aprendizagem dinâmica, flexível e participativa. Com esta abordagem, a UnISCED pretende fortalecer as competências pedagógicas e psicopedagógicas dos participantes, contribuindo para a melhoria da qualidade do processo de ensino-aprendizagem nas modalidades presencial e à distância.

Vagas de emprego em aberto

Álvaro Dembuenda

Pesquisador do Mês de Abril – 2026

No mês de abril, destacamos o percurso académico e científico de Álvaro Jaime Fernando Mambara Dembuenda, investigador moçambicano com sólida formação nas áreas de Ciência Política, Governação e Relações Internacionais. Atualmente, exerce funções como Coordenador do Curso de Licenciatura em Ciência Política e Relações Internacionais na Universidade Aberta ISCED (UnISCED), onde também atua como docente desde 2022.

Álvaro Dembuenda é doutorando em Ciência Política e Relações Internacionais pela Universidade Católica de Moçambique (UCM), instituição onde concluiu a componente curricular do programa doutoral e se encontra em fase de elaboração da tese. É igualmente mestre em Ciência Política, Governação e Relações Internacionais e licenciado em Ciência Política e Relações Internacionais pela mesma universidade.

Ao longo da sua trajetória académica e profissional, tem desenvolvido investigações centradas em temas como governação, democracia, participação política, descentralização administrativa, reconciliação nacional e relações internacionais, contribuindo para o debate científico sobre os desafios políticos e sociais contemporâneos em Moçambique e no contexto internacional.

Antes de integrar a UnISCED, foi docente na Universidade Católica de Moçambique – Faculdade de Ciências Sociais e Políticas, na cidade de Quelimane, entre 2018 e 2022, onde participou ativamente em atividades de investigação, extensão universitária e formação académica.

No domínio científico, é autor e coautor de diversos artigos científicos, capítulos de livros e obras académicas, com publicações em revistas indexadas e editoras internacionais. Destaca-se igualmente como organizador do livro “A Paz em Moçambique: Conquistas e Desafios”, obra que reúne reflexões sobre os processos de construção da paz, reconciliação nacional e estabilidade sociopolítica em Moçambique.

Entre os seus trabalhos mais recentes, sobressaem estudos sobre os impactos sociopolíticos da insurreição armada em Cabo Delgado, os desafios da construção da paz e reconciliação nacional em Moçambique, bem como análises sobre descentralização administrativa e transformações da ordem mundial contemporânea.

A sua produção científica reflete um forte compromisso com a investigação aplicada às ciências sociais e políticas, a promoção da cidadania, o fortalecimento da governação democrática e a compreensão crítica das dinâmicas políticas nacionais e internacionais.

PUBLICAÇÕES E PRODUÇÕES CIENTÍFICAS EM DESTAQUE

Artigos Científicos

Cambaza, E., Magibire, Z., Lázaro, J. & Dembuenda, Á. J. F. M. (2024). Impacto sociopolítico da insurreição armada em Cabo Delgado e as suas implicações na saúde e no bem-estar das vítimas. Zenodo.
Dembuenda, A. J. F. M., Ulaia, R. D., Vilanculos, T. S. A., Juízo, M. A. & Cassicai, P. I. P. (2024). Democracy and political participation in Mozambique: An analysis of the challenges in building peace and national reconciliation. International Journal Semiarid.
Ulaia, R. D., Cassicai, P. I. V. P., Manda, A. K., Dembuenda, A. J. F. M. & Duarte, U. G. G. (2026). Entre promiscuidade e razoabilidade: O regresso do realismo clássico e os desafios da ordem mundial no século XXI. Revista Foco.
Dembuenda, A. J. F. M. (2026). Descentralização administrativa em Moçambique: Análise dos avanços e contradições no contexto da governação municipal pós-Lei n.º 12/2023. Revista Contemporânea.

Livro

Ulaia, R. D., Muângelo, O. & Dembuenda, Á. J. F. M. (2024). Contributo do Programa Estratégico para Redução da Pobreza Urbana (PERPU) na melhoria de vida dos cidadãos na autarquia de Quelimane, 2014–2018. Novas Edições Acadêmicas.

Capítulo de Livro

Dembuenda, A. J. F. M. (2023). Educação para a cidadania em Moçambique: Trilhos para uma liberdade epistémica. In As faces da educação em contextos múltiplos: Entre teorias e práticas. Schreiben.

Vagas de emprego em aberto

A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) realizou, no dia 24 de Abril, na cidade da Beira, a XII Cerimónia Solene de Abertura do Ano Académico 2026, num evento marcado por reflexões sobre o futuro do ensino superior, inovação científica e desenvolvimento sustentável no país.

Na sua intervenção, o Reitor, Prof. Doutor Martins dos Santos Vilanculos Laita, destacou a necessidade de elevar o sistema de ensino ao mais alto nível, apontando o momento como de renovação institucional, balanço e projecção estratégica. Sublinhou ainda o compromisso da universidade com a democratização do ensino superior, por meio de um modelo pedagógico flexível e inclusivo, capaz de alcançar diferentes camadas da sociedade.

O reitor acrescentou ainda que a instituição não se limita a uma visão tecnocrata, mas assume igualmente a missão de promover justiça social através da educação.

O reitor revelou que, no presente ano académico, mais de 3.800 novos estudantes ingressaram na UnISCED, somando-se a um universo de 25.000 estudantes efectivos. Anunciou também a previsão de lançamento de 12 novos programas de mestrado e um de doutoramento, reforçando a presença nacional da instituição e a sua relevância como referência no ensino à distância na modalidade online em Moçambique.

A oração inaugural foi o ponto mais alto do evento, proferida pelo Prof. Doutor Felix Singo, sob o tema “STEM como motor de inovação e desenvolvimento sustentável em Moçambique”. Na sua abordagem, o orador desafiou a uma reflexão profunda sobre o sistema educativo, defendendo uma análise “por dentro”, desde o ensino primário até ao superior. Segundo Singo, embora os modelos tradicionais de ensino estejam hoje a ser questionados, foram estes que sustentaram o desenvolvimento científico e tecnológico actual.

O académico destacou a interdisciplinaridade como principal característica do modelo STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), defendendo a necessidade de uma revisão da pauta educacional em Moçambique, de modo a responder aos desafios contemporâneos.

Para o orador, problemas como reprovação escolar e baixa qualidade de ensino não devem ser atribuídos exclusivamente aos professores, mas sim às dinâmicas de mudança social. O Prof. Doutor Sengo entende que também que a falta de interesse nas áreas de STEM como um dos factores que contribuem para a escassez de engenheiros no país.

Felix Singo defendeu uma educação orientada para a resolução de problemas reais da sociedade, em detrimento da simples memorização de conteúdos, destacando o potencial do STEM para impulsionar o empreendedorismo juvenil, o desenvolvimento de competências e a empregabilidade — ainda considerada um desafio no contexto moçambicano.

Por sua vez, o Secretário de Estado da Província de Sofala, Manuel Rodrigues, destacou o impacto da universidade na região, sublinhando a diversidade da sua oferta formativa, que inclui cerca de 19 cursos de licenciatura e quatro programas de mestrado.

O governante desafiou a instituição a dar continuidade na busca de soluções para problemas que afectam a província, como a segurança alimentar e as mudanças climáticas, enfatizando a importância de orientar o conhecimento adquirido, sobretudo nas áreas de STEM, para o desenvolvimento técnico e profissional e para a melhoria da qualidade de vida das populações.

A cerimónia contou com a presença de diversas individualidades, entre as quais o Vereador Institucional do Conselho Municipal, Sande Carmona, do Director Geral do HIAPED Holding SA, Amilcar Sabino e Magníficos reitores e vice-reitores de universidades da cidade da Beira.

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A Universidade Aberta ISCED (UnISCED) distinguiu, no mês de Março, o docente e advogado Germano Macário como “Pesquisador de Destaque”, em reconhecimento ao seu contributo relevante no campo da investigação científica.

Germano Macário tem vindo a afirmar-se como uma referência emergente nas Ciências Jurídicas em Moçambique, com especial incidência nas áreas de Direito Penal e Direitos Humanos.

Licenciado em Ciências Jurídicas e Investigação Criminal, o jurista concluiu o Mestrado em Ciências Jurídicas Público-Forense pela Universidade Alberto Chipande, instituição onde também exerceu funções como coordenador do curso de Licenciatura em Ciências Jurídicas. Ao longo do seu percurso académico, leccionou disciplinas como Direito Penal, Direito Processual Penal, Direito Constitucional e Direitos Fundamentais.

Actualmente, frequenta o Doutoramento em Direito Público na Universidade Católica de Moçambique, onde desenvolve investigação na intersecção entre o Direito Penal e os Direitos Humanos, com particular enfoque na protecção das minorias.

Membro da Associação dos Juristas e Criminalistas de Moçambique, Germano Macário tem participado activamente em fóruns científicos internacionais. Entre os seus trabalhos de maior destaque figura o estudo intitulado “Saúde Mental e suas Implicações Jurídicas”, apresentado no IV Congresso Internacional sobre Criminalística, no qual analisa a relação entre o sistema jurídico e os desafios associados à saúde mental.

Para além da actividade académica, exerce actualmente a função de coordenador da Clínica Jurídica da UnISCED, contribuindo para a formação prática dos estudantes de Direito e para o reforço do acesso à justiça.

Entre as suas linhas de investigação mais recentes destaca-se a análise dos crimes contra a humanidade em Cabo Delgado, à luz do Direito Penal Internacional, com enfoque na responsabilidade dos diferentes actores envolvidos e na jurisdição do Tribunal Penal Internacional.

Com uma trajectória marcada pela investigação, ensino e intervenção social, Germano Macário consolida-se como uma voz activa na promoção dos direitos humanos e no desenvolvimento do pensamento jurídico em Moçambique.

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A Clínica Jurídica da Universidade Aberta ISCED (UnISCED), em parceria com o Instituto de Patrocínio e Assistência Jurídica (IPAJ), realizou, nesta Sexta-feira, 27 de Março, consultas jurídicas gratuitas no Bairro da Munhava, na cidade da Beira, beneficiando diversos cidadãos com necessidades de assistência legal.

Durante a acção, foram atendidos vários casos relacionados com conflitos familiares, questões laborais e outros litígios que carecem de encaminhamento e resolução no âmbito da justiça.

A iniciativa, promovida pela Faculdade de Direito da UnISCED, insere-se no compromisso da instituição com a responsabilidade social, visando apoiar cidadãos que, por limitações financeiras, não dispõem de meios para suportar os custos judiciais.

A assistência prestada consistiu no aconselhamento jurídico, esclarecimento de dúvidas legais, bem como no encaminhamento e acompanhamento dos casos junto do IPAJ, entidade responsável por assegurar o acesso à justiça para cidadãos economicamente desfavorecidos.Com esta acção, a UnISCED reafirma seu papel na promoção do acesso à justiça e na formação prática dos seus estudantes, contribuindo activamente para o desenvolvimento social e jurídico das comunidades.

Vagas de emprego em aberto

Estudantes do Curso de Engenharia Informática da Universidade Aberta ISCED (UnISCED) encontram-se, desde o dia 19 de Março, a desenvolver actividades práticas no âmbito do processo de transferência do Centro de Recursos da Beira. A iniciativa deverá decorrer até ao dia 30 do corrente mês, culminando com a criação das condições técnicas necessárias para o pleno funcionamento do novo espaço.

No decurso destas actividades, os estudantes estão a realizar um trabalho de base, que inclui a instalação de infra-estruturas de cabeamento para acesso à internet, configuração de computadores e outros dispositivos tecnológicos, bem como a implementação de sistemas de videovigilância (CCTV), essenciais para garantir a segurança das instalações.

A acção enquadra-se na componente prática do curso, visando proporcionar aos estudantes uma experiência directa com situações reais do mercado de trabalho. Para além de consolidarem os conhecimentos teóricos adquiridos ao longo da formação, os participantes têm a oportunidade de desenvolver competências técnicas fundamentais, como a resolução de problemas tecnológicos e a gestão de infra-estruturas informáticas.

Com esta iniciativa, a UnISCED reafirma o seu compromisso com uma formação orientada para o “saber fazer”, preparando profissionais capazes de responder às exigências do sector tecnológico e contribuir activamente para o desenvolvimento institucional e social.

UnISCED FIRMA PARCERIA ACADÉMICA COM BEIJING OPEN UNIVERSITY E BEIJING WENHUA ONLINE EDUCATION TECHNOLOGY DA CHINA

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PC Hardware & Software e Microsoft Office & Google Apps)

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